建筑环境与设备工程专业创新性应用型人才培养.ppt

汇报提纲 目前人才培养方案存在的缺陷 “卓越计划”对人才培养方案的基本要求 广州大学建环专业“卓越计划”人才培养方案探讨 方案实施过程需要重点关注的问题 专业发展与变革 1998 建筑环境与设备工程 由原来的供热、供燃气、通风空调工程专业和燃气输配专业合并重组而成 2012 建筑环境与能源应用工程 由建筑环境与设备工程、建筑节能技术与工程、建筑设施智能技术（部分）、合并为建筑环境与能源应用工程。 1994 开始招收建筑设备工程专业普通专科生 1998 开始招收建筑环境与设备工程专业本科 生，并获得学士学位授予权 2000 获供热、供燃气、通风及空调工程学科硕 士学位授予权，是华南地区该学科第一个 硕士点 2010 获供热、供燃气、通风及空调工程学科博 士学位授予权（土木工程一级学科） 2012 广东省重点专业（卓越计划试点） 2012 建立博士后流动站 “卓越计划”对人才培养方案的基本要求 “卓越计划”要求夯实理论功底 要求学生有系统化的基础知识及深厚的专业理论功底。 1）人才培养方案强调“厚基础”，在课程设置时要加强学科基础课程及专业基础课程环节。 2）在设计教学环节