2018版高考物理一轮总复习 实验1 研究匀变速直线运动讲义.pptVIP

实验1研究匀变速直线运动 ;栏 目 导 航;抓知识点 用心研读 领悟细微深处;[实验原理与操作];[误差分析] 1．使用刻度尺测计数点的距离时有误差． 2．作v-t图象时出现作图误差． 3．电源频率不稳定，造成打点的时间间隔不完全相同． 4．长木板粗糙程度不均匀，小车运动时加速度有变化造成误差．;[注意事项] 1．平行：纸带、细绳要和长木板平行． 2．靠近：释放小车前，应使小车停在靠近打点计时器的位置． 3．一先一后：实验时应先接通电源，后释放小车，实验后先断开电源，后取下纸带． 4．减小误差：小车另一端挂的钩码个数要适当，避免速度过大而使纸带上打的点太少，或者速度太小，使纸带上打的点过于密集． 5．纸带选取：选择一条点迹清晰的纸带，舍弃点密集部分，适当选取计数点． 6．准确作图：在坐标纸上，纵、横轴选取合适的单位，仔细描点连线，不能连成折线，应作一条直线，让各点尽量落到这条直线上，落不到直线上的各点应均匀分布在直线的两侧．;抓重难点 动手演练 掌握提分技巧;重难点 1;(2)图(b)和(c)是实验获得的两条纸带，应选取________(填“(b)”或“(c)”)来计算重力加速度．在实验操作和数据处理都正确的情况下，得到的结果仍小于当地重力加速度，主要原因是空气阻力和________________________． ;【解析】　(1)为了使纸带打下的点多一些，竖直提起悬吊重物的纸带时应使重物靠近打点计时器下端，且应先接通电源，再释放纸带，使重物自由下落． (2)重物下落是匀加速运动，故应选“(b)”来计算重力加速度；重物下落过程中系统受重力，空气阻力，纸带与打点计时器间的摩擦力等． 【答案】　(1)靠近　先接通打点计时器电源，再释放纸带 (2)(b)　纸带与打点计时器之间有摩擦;1．凡是应用打点计时器的实验，都必须先接通电源，等打点稳定后，再释放纸带． 2．使重物尽可能移动较大的距离，获得较长的打点纸带，以方便研究重物的运动．; 某同学用如图甲所示的实验装置研究匀变速直线运动．;实验步骤如下： A．安装好实验器材 B．让小车拖着纸带运动，打点计时器在纸带上打下一系列小点，重复几次，选出一条点迹比较清晰的纸带，从便于测量的点开始，每五个点取一个计数点，如图乙中a、b、c、d等点 C．测出x1、x2、x3… 综合上述实验步骤，请你继续完成下列任务：;(1)实验中，除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外，在下列仪器和器材中，必须使用的有________．(填选项代号) A．电压合适的50 Hz交流电源 B．电压可调的直流电源 C．停表 D．刻度尺 E．天平 F．重锺 G．弹簧测力计;(2)如果小车做匀加速运动，所得纸带如图乙所示，则x1、x2、x3的关系是________，已知打点计时器打点的时间间隔是t，则打c点时小车的速度大小是________． 解析：(1)实验中打点计时器要使用50 Hz的低压交流电源；测量x1、x2、x3要使用刻度尺；实验中无需使用停表、天平、重锤和弹簧测力计，故选A、D.;重难点 2;通过计算已经得出了打下B、C、D四个点时小车的瞬时速度，以A点为计时起点，通过描点连线得到了如图丙所示的图象．试分析下列问题： (1)打点计时器打E点时小车的瞬时速度vE＝________m/s.(保留三位有效数字) (2)小车运动的加速度为a＝________m/s2.(保留三位有效数字) (3)根据图象求出打点计时器打下A点时的速度为vA＝________m/s.;【答案】　(1)0.640　(2)0.800　(3)0.320 ; (1)如图1所示为“探究小车速度随时间变化的规律”的实验装置图，按照实验要求应该(　　) A．先释放小车，再接通电源 B．先接通电源，再释放小车 C．同时释放小车和接通电源 (2)本实验必须(　　) A．要平衡摩擦力 B．要求悬挂物的质量远小于小车的质量 C．上述两项要求都不需要;(3)如图2为在“探究小车速度随时间的变化规律”实验中，得到的纸带，从中确定五个计数点，量得d1＝8.00 cm，d2＝17.99 cm，d3＝30.00 cm，d4＝44.01 cm.每相邻两个计数点间的时间间隔是0.1 s．则打C点时小车的速度vC＝________m/s，小车的加速度a＝________m/s2.(结果保留两位有效数字);重难点 3; (2015年新课标全国卷Ⅱ)某同学用图(a)所示的实验装置测量物块与斜面之间的动摩擦因数．已知打点计时器所用电源的频率为50 Hz，物块下滑过程中所得到纸带的一部分如图(b)所示，图中标出了五个连续点之间的距离．;(1)物块下滑时的加速度a＝________m/s2，打C点时物块的