九年级化学上册 第2单元 探索水世界 第1节 运动的水分子（第2课时）讲义 （新版）鲁教版.pptVIP

探秘水世界;第一节 运动的水分子; ? 1. 通过分析水分子的运动与水的三态变化之间的关系，能够认识分子的特征。 2. 会用分子的观点解释生活中的常见现象。 3.了解水的天然循环 ;继续;水的三态变化中水分子是如何变化的？;我探究;水分子本身变大了？;;线索整理;水分子本身变大了？;;;分子很小真实存在;实验探究：; 实验步骤：取两只相同容积的小烧杯，一只中加入半杯热水，另一只中加入半杯冷水，然后分别加入少量品红，观察现象;你能解释吗？;小：分子很小 动：分子总在不断地运动，获得能量运动加 快，失去能量，运动变慢。 间：分子之间有间隔，获得能量间隔变大，失 去能量，间隔变小。 同：同种分子化学性质相同，不同种分子化学 性质不同 ;课堂反馈;二、水的天然循环;太阳为水循环提供能量;通过水的 实现水的天然循环。;1??水的三态变化中不变的是水分子的大小和 数目，变化的只是水分子之间的间隔和排列方式。 2、分子的特征是：分子很小；分子总在不断地运动，获得能量运动加快，失去能量，运动变慢；分子之间有间隔，获得能量间隔变大，失去能量，间隔变小；同种分子性质相同，不同种分子性质不同。;1．下列事实不能用分子的相关知识解释的是（　 　） A．刮风时尘土飞扬　　　　　 B．进入花园闻到花香 C．将25m3的石油气装入0.024m3的钢瓶中　　　　　 D．50mL酒精和50mL水混合后的体积小于100mL;2、用分子的知识对下列现象的解释，正确的是（ ） A．做饭时炊烟袅袅，是由于分子间存在斥力 B．一块金属很难被压缩，是由于分子间没有间隙 C．变瘪的乒乓球放入热水中鼓起来，是由于分子受热变大 D．房间里放一箱苹果，满屋飘香，是由于分子做无规则运动;3.在一密闭容器中充入一定量的某气体，而后升高温度（压强不变），若该密闭容器的体积增大了一倍，则容器内分子变化的示意图合理的是 （ ） 温度升高 压强不变 A B C D ;4.从分子的角度解释下列事实或现象： ?1? 设酒精的体积为V1，水的体积为V2，两者混合后的体积为V3， V1+ V2???V3，其原因是 __________________ ;人生大智慧