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环 境 监 测 实 验 报 告
班级：
姓名：
学号：
成绩：
课任老师：
安全技术与环境项目系工业分析与检验专业教研室 制
目录
项目一 环境监测实验基本操作及注意事项---------------------------------------------------3
项目二废水悬浮固体和浊度的测定------------------------------------------------------------5
项目三水样色度的测定---------------------------------------------------------------------------7
项目四 氨氮的测定--------------------------------------------------------------------------------9
项目五水中溶解氧DO）的测定--------------------------------------------------------------12
项目六 水中铬(Ⅵ的测定------------------------------------------------------------------------14
项目七 化学需氧量的测定上）下）------------------------------------------------------17
项目八 生化需氧量的测定上）--------------------------------------------------------------19
项目九 生化需氧量的测定下）-------------------------------------------------------------20
项目十水样PH值的测定-----------------------------------------------------------------------21
实验十一大气中二氧化氮含量的测定-----------------------------------------------------------23
项目十二测定大气中总悬浮颗粒物-------------------------------------------------------------26
项目十三高锰酸盐指数的测定-------------------------------------------------------------------28
项目十四 水中总大肠菌群的测定－多管发酵法-------------------------------31
项目十五环境噪声监测---------------------------------------------------34
※选做实验
项目十六头发中含汞量的测定---------------------------------------------37
项目十七水中挥发酚类的测定---------------------------------------------39
成绩评定----------------------------------------------------------------41
总 则
实践教案环节基本要求
实践环节是加强学生基本技能训练，强化分析和解决问题能力的培养，全面锻炼和提高学生的专业素质，综合素质和创新意识，注重加强学生团队精神和职业道德的培养。
学生应独立完成实验的全过程，对各环节的工作重点，基本原理，操作程序，工作方法做到心中有数。
学生在实验过程中，要树立实事求是的科学态度和严谨的工作作风，忠于自己所观察到的实验现象和调查数据，养成严肃，认真，细致，整洁的工作习惯。
二、实验安排
实验教案环节一般在实验室采样现场）进行。
学生分成实验小组，要求所有学生必须预习实验，写预习报告及实验用品准备计划。
实验开始前，先由指导老师简单讲解实验基本情况及注意事项，中间穿插对学生的提问。
实验过程中，学生应保持安静，独立完成实验，注意数据的记录。
实验结束，每位学生的实验数据记录必须经指导老师过目并签字，并清洗整理实验器具和工作台面。
实验结束，学生要撰写实验报告，要求字迹清楚，书面整洁，内容完整。
成绩评定
实验成绩由预习准备，实验操作，台面收拾及清洁工作，实验报告等四部分构成。成绩记录优秀，良好，中等，合格，不合格五个档次。具体成绩如下：
出勤成绩：出勤成绩占20%，若缺勤3次或3次以上本课程实践成绩认定为不合格。
实验过程成绩：实验成绩由预习准备，
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