中学“粽情端午，传承非遗”网络中国节主题活动总结汇编.docVIP

中学“粽情端午，传承非遗”网络中国节主题活动总结汇编 中学“粽情端午，传承非遗”网络中国节主题活动总结 在端午节来临之际，为弘扬中华优良传统，传承民族优秀文化，6月6日下午，xx市一一一中学开展了“粽情端午，传承非遗”网络中国节主题活动。 xx市大渡无隅文化传播公司领导和非遗传承人、片区督学王雅梅及部分学生家长参加活动。 一、学校领导致辞 在热情洋溢的讲话中，谢毅校长向到场领导、嘉宾及家长表示欢迎，并介绍学校结合传统节日坚持开展非遗物质文化传承活动以及借力大渡无隅文化传播公司携手开发打造非遗文化课程情况。 二、讲述传承故事 来自永川的杨姜老师，擅长用棕树叶编织工艺品，以花，鸟，鱼，虫，飞禽走兽为主，是棕编非遗传承人。 少年时期，因车祸失去一条腿，原本普通的生活从此充满了崎岖。 在历经坎坷后，年轻的杨姜认识、学习了棕编，并通过自己的坚持不懈和刻苦钻研，将这一非物质文化传承和发扬！讲到动情之处，杨老师几度哽咽落泪！如今，他的棕编技艺早已出神入化，作品也是栩栩如生、惟妙惟肖。 三、学习非遗技能 非遗传承人喻贵富老师给同学们讲述包粽子习俗的来历，介绍粽子的类别以及包粽子的材料，并指导大家学习包粽子。 比比看，谁包得更好。 杨xx老师教同学们用棕叶编制玫瑰花。 一片片棕叶在老师的指导下，瞬间变成精致美丽的“黄玫瑰”。 瞧，我们学得多认真！ 四、学习成果展示 棕编的玫瑰、好看的粽子、漂亮的扎染、刺绣、剪纸….一件件非遗作品，让同学们在快乐中既学到了知识，又深切地感受到了中华传统文化的理念、智慧和神韵。 五、活动的总结 活动结束时，学校党支部书记王年英作了总结发言。 她向与会领导、非遗传承人和家长表示感谢，给同学们在活动中的表现点赞。 她希望大家在今后的非遗课程学习中，继续认真学习，传承中华民族文化传统，将非物质文化瑰宝发扬光大。 教师大学培训学习心3篇 （篇1） **年5月7日至11日，我有幸来到风景如画的杭州，参加了在浙江大学举办的为期一周的**年潍坊市农村义务教育中青年教师业务培训班。 一周的学习，让我得以近距离感受百年浙大厚重文化，同时又能够与各位同行交流工作经验和方法，收获颇丰，受益匪浅。 一、浙大印象 离开学校10多年的我，对校园总有种莫名的渴望，现在能够在浙江大学重温食堂、宿舍、教室三点一线的简单学校生活，还是让我兴奋了好一阵子。 我们培训的地点在浙大城市学院，整个校园满目葱茏。 每天沿着绿柳掩映的湖堤去上课，经过浓密树荫的层层过滤，阳光变得斑驳，变得温柔，变得亲和，浮躁的心变得宁静、简单且满是清凉。 徜徉于有着百年历史的校园，常感叹“大不自多，海纳百川”、“昔言求是，实启尔求真”，或许也只有马一浮老先生抒写出的如此有胸怀和境界的校歌，才能衬得上浙大这百年老校。 一周的时间很短，却让我真正领悟到了“大学之大在于大师之大，而非高楼之大”之真意。 二、学习感悟 收获一： 丰富了知识，充实了自己。 跨进浙大的校门，感受到浙大浓厚的文化氛围和学术氛围。 名校大师们的言传身教，为我开启了一道感悟之门。 课堂上教授们广博的知识、活跃的思维、独到的见解，使我在理念上完成了一次洗礼，在知识上得到了一次强劲的充电。 他们对当前国际国内政治经济形势的分析、中国社会问题的解析、社会管理与体制创新以及对自我的正确认知等理论知识的学习，使我茅塞顿开，以前一知半解的东西或知其然不知其所以然的问题也因此找到了答案。 同时，我深深地感到自己的不足与肤浅，深刻体会到学习的重要性和紧迫性—我们必须树立勤学习、终身学习的思想，不断充实自己，才能适应时代发展的客观要求。 收获二： 开阔了眼界，更新了观念。 一周的学习，我们学到的与其说是丰富的知识，不如说是一些先进的理念或是思考问题的好方法。 同时，学校安排参观了杭州安吉路实验学校和浙大校史馆、科技馆。 安吉路实验学校黄雄校长做了《二十二年的心路历程： 校长管理的五条建议和五个着力》报告，报告中，黄校长以自己二十二年校长的丰富经历，深入浅出的讲述了如何做一名优秀的校长，给人带来了惊喜和振奋；而安吉路实验学校浓郁的人文气息以及学生的综合素质能力更给人带来了极大震撼。 浙大的科技馆和校史馆更是让人赞叹，校园微公交、世界上最轻的材料、高速电子提花机、浙大皮星一号等等新技术让人目不暇接。 这成果的背后也有心酸，从浙大的成立到分校，再到合并，中间的曲折与艰辛，让我们体会到了浙大拥有今天这般辉煌的成就是多么不易！ 初入杭州，给我印象最深还是每个十字路口都设立有方便行人和骑车市民的遮阳棚，街头随时可以看到共享自行车，尽显人文关怀。 机动车主动礼让过斑马线的行人、西湖免费开放等等，都让人感受到了杭州这个城市人文素养。 走进浙大的校门，我