八年级政治上册第二单元感悟生命珍爱生命第三节创造生命的价值教学课件湘教版.pptVIP

* 导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练 第二单元 感悟生命 珍爱生命 第三节 创造生命的价值 有的人活着／他已经死了；／有的死了／他还活着。／有的人／骑在人民头上：／“呵，我有多伟大！／有的人／俯下身子给人民当牛马。／有的人／把名字刻入石头想“不朽”；／有的人／情愿作野草，等着地下的火烧。／有的人／他活着别人就不能活；／有的人／他活着为了多数人更好地活。／…… 有的人 臧克家 导入新课 ●你知道哪些人已经死了，但他又还活着? ??? ●什么样的人活着，但他已经死了? ●什么样的人死了，但他还活着? 导入新课 虚度生命的人 创造生命价值的人 导入新课 高尔基 安徒生 导入新课 李时珍 张 衡 司马迁 学习目标 导入新课 认识与了解 1.培养学生珍惜时间的习惯、培养创新精神和乐于奉献 的精神。 2.让学生懂得实现生命价值可以从珍惜时间做起，勇于 创造，乐于奉献，在平凡的生活中证明生命的价值 。 珍惜时间 一 讲授新课 阅读与思考 人的一生按平均80岁算，一生有多少天？你已用了多少天了？ 一生有多少天？ 你已用了多少天了？ 365× ？ ＝ 365×80= 29200（天） 讲授新课 1、一秒，美国的柯达和史宾公司合作研制成功的摄影机能拍摄12000张照片。 2、一秒，我国 “天河一号”超级计算机系统峰值性能4700万亿次，持续性