细胞分化课堂学案.docVIP

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  • 2019-07-28 发布于浙江
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PAGE PAGE 9 高一生物《细胞分化》课堂学案 编写人:刘春霞 教学目标 1、知识目标: (1)理解细胞分化的概念及在生物个体发育中的意义 (2)理解细胞的全能性及其在生产实践与科学研究中的作用,掌握细胞全能性的实质及植物细胞和动物细胞全能性的不同点,能够区分细胞全能性的大小 (3)举例说明干细胞的种类、特点和应用。 2、能力目标: (1)在教师的引导下,师生共同探究,使学生学会学习,培养分析、归纳的思维能力和自主学习的能力 (2)探究细胞分化的特点,细胞全能性的概念,培养学生的科学探究方法和生物学素养 教学重点与难点 教学重点 (1)细胞分化的概念和意义 (2)细胞全能性的概念 教学难点 (1)细胞分化的概念 (2)细胞全能性、干细胞概念及实例。 课时安排: 1课时。 教学过程: 复习旧知识: 1.单细胞生物个体的生长依靠细胞 ,多细胞生物体积的增加依靠细胞 的增大和 增加来实现。 2.多细胞生物个体细胞增殖的方式有 、 、 其中体细胞增殖的主要是通过 进行的。其意义是 学习新知识: 细胞分化:(学生阅读课本117后分析下

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