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- 2019-07-28 发布于浙江
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高一生物《细胞分化》课堂学案 编写人:刘春霞
教学目标
1、知识目标:
(1)理解细胞分化的概念及在生物个体发育中的意义
(2)理解细胞的全能性及其在生产实践与科学研究中的作用,掌握细胞全能性的实质及植物细胞和动物细胞全能性的不同点,能够区分细胞全能性的大小
(3)举例说明干细胞的种类、特点和应用。
2、能力目标:
(1)在教师的引导下,师生共同探究,使学生学会学习,培养分析、归纳的思维能力和自主学习的能力
(2)探究细胞分化的特点,细胞全能性的概念,培养学生的科学探究方法和生物学素养
教学重点与难点
教学重点
(1)细胞分化的概念和意义
(2)细胞全能性的概念
教学难点
(1)细胞分化的概念
(2)细胞全能性、干细胞概念及实例。
课时安排:
1课时。
教学过程:
复习旧知识:
1.单细胞生物个体的生长依靠细胞 ,多细胞生物体积的增加依靠细胞 的增大和 增加来实现。
2.多细胞生物个体细胞增殖的方式有 、 、 其中体细胞增殖的主要是通过 进行的。其意义是
学习新知识:
细胞分化:(学生阅读课本117后分析下
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