（人教版四年级语文下册第五单元需要掌握的知识汇总）.docVIP

PAGE PAGE 1 一、易读错的字 第五单元需要掌握的知识 袅袅(niǎo) ． 打扰(rǎo) ． 缤纷(bīn) ． 明媚(mèi) ． 二、易写错的字 盲人(mánɡ) ． 弧线(hú) ． 屡屡(lǚ) ． 泛滥(làn) ． 小径(jìng) ． 遗憾(hàn) ． 茁壮(zhuó) ． 瞬间(shùn) ． 眼眶(kuànɡ) ． 糟蹋(tà) ． 磕：右上角是“去”，不要写成“云”。 弧：右部是“瓜”，不要写成“爪”。 屈：部首是“尸”，不是“户”。 欲：右部是“欠”，不要写成“攵”。 限：右上角不要多加一点。 三、多音字 ? ? 弯曲 ?qiǎo 悄然 ?qū 悄? 曲? 歌曲 ?qiāo 悄悄 ?qǔ ? ? ? 划船 ? ?huá ?chóng 重新 划? 计划 重? ?huà ?zhòng 重量 ? ? ?qiáng 强壮 ? ? 勉强 ?cáng 隐藏 qiǎng ? 宝藏 强? 藏?zàng 倔强 ? ?jiàng 四、形近字[来源:Zxxk.Com] ??径 小径 ? ??经 经济 ??弧 弧线 ? ??孤 孤单 ??缤 缤纷 ? ??滨 海滨 ??撼 震撼 ? ??憾 遗憾 ??畅 流畅 ? ??汤 菜汤 ??屈 屈服 ? ??居 居住 五、近义词 ??绊 绊倒 ? ??伴 伙伴 ??茁 茁壮 ? ??出 出门 ??扰 打扰 ? ??优 优秀 ??诊 诊断 ? ??珍 珍惜 ??翔 飞翔 ? ??翅 翅膀 ??限 无限 ? ??狠 凶狠 极其—非常 竟然—居然 惊讶—惊奇流畅—顺畅 呵护—爱护 领悟—领会悲哀—哀伤 骄傲—自豪 酷爱—热爱骚扰—打扰 沉稳—稳重 鼓动—扇动不由自主—情不自禁 糟蹋—糟践辽阔—广阔 栩栩如生—惟妙惟肖 六、反义词  神奇—神秘珍贵—宝贵气魄—气势震惊—吃惊寂寞—孤寂 浓郁—清淡(稀疏) 吸引—排斥 合拢—分开磕磕绊绊—稳稳当当 悲哀—喜悦 完整—残缺 骄傲—谦虚 遵从—违背 短暂—长久 有限—无限珍惜—浪费 寂寞—热闹 失望—希望 清晰—模糊乏味—有趣 七、词语搭配 1．填入恰当的动词[来源:Z。xx。k.Com] (张开)手指 (鼓动)双翅 (珍惜)生命 (打开)车门 2．填入恰当的量词一(株)月季花 一(只)飞蛾 一(粒)香瓜子一(个)盲童 3．填入恰当的修饰词 (浓郁)的花香 (美丽)的弧线 (开阔)的草地 (极大)的震撼 (白白)地糟蹋 4．其他搭配[来源:Z_xx_k.Com] (领悟)能力强 (领略)自然风光 (骚扰)电话 (打扰)别人 (坚硬)的外壳 (坚固)的堡垒 (坚强)的意志 (坚定)的目光 (坚实)的基础 (坚毅)的性格 八、词语归类 以“不”字开头的成语：不由自主 不假思索 成语集锦： 突如其来 不由自主 不假思索 栩栩如生 热泪盈眶 与世长辞 重见天日 夺眶而出 改天换地 神气十足 拔地而起 九、句子积累 1．此刻安静的心上，一定划过一条美丽的弧线，蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线，述说着飞翔的概念。(想 象) 2．虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出 ．． ．． 无限的价值。(转折关系) 3．后来的几天，雨时下时停，太阳一直没露面儿。(拟人) 十、课文中心[来源:Z|xx|k.Com] 注：见每课的“中心感悟”。 十一、考点提示 1．掌握本单元中“悄、曲、划、重、强、藏”等字的读音，常以选择正确读音或给多音字注音的形式考查。 2．掌握“惊讶、诧异”“领悟、领略”“骚扰、打扰”“气 魄、气势”这几组近义词的区别，常以选词填空的形式考查。 3．掌握表示转折关系的句型，常以仿写的形式考查。 4．《触摸春天》要积累文中的好词佳句，考试时常以课内 阅读的形式考查。 5．《永生的眼睛》要体会文章的思想感情，学习作者生动 细致的语言描写，考试时常以课内阅读的形式考查。 6．《生命 生命》要背诵课文，积累文中的好词佳句，考 试时常以课内阅读的形式考查。 7．《花的勇气》要理解含义深刻的词句的意思，领会作者 语言的精妙，考试时常以课内阅读的形式考查。[来