综合活动科七下教案.doc

PAGE 1 綜合活動領域 國中二年級（上）教案 單元或活動名稱 織法變變變 使 用 書 籍 康軒國二上課本（99版） 歸 屬 主 題 軸 自我發展 撰 寫 者 鄧 佳 旻 適 用 年 級 國二 活 動 時 間 250 分 鐘 場 地 教室 教 學 資 源 毛線、厚紙板、剪刀 教學原則 善用多元教學策略：學生能瞭解織品的組織結構，並藉由編織杯墊瞭解平紋、斜紋的變化。 強化體驗學習：利用毛線編織杯墊，讓學生體驗技能學習。 強調生活實踐：學習編織杯墊美化生活，環保又美觀，鼓勵學生於生活中實踐所學。 學生學習條件分析 能瞭解織品纖維的種類。 活 動 目 標 讓學生瞭解織品編織的基本結構。 能讓學生完成毛線編織杯墊。 可達成之能力指標 綜 1-4-2展現自己的興趣與專長，並探索自己可能的發展方向。 綜 2-4-3規劃合宜的休閒活動，並運用創意豐富生活。 單元目標 具體目標 瞭解織品基本結構 完成杯墊編織 學生能瞭解織物的組成構造 學生能分辨平紋、斜紋、緞紋 2-1 學生能完成毛線固定器。 2-2學生能完成毛線杯墊編織。 對應具體目標 學習活動 教學評量 活動時間 活動資源 教師準備： 織法變變變-認識梭織布:平紋、斜紋、緞紋PPT。 織法變變變-杯墊編織PPT。 單槍投影設備。 評分表（見附件1）。 學生作品-毛線編織設計圖、毛線固定器、完成