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2019-2020学年度苏教版初中语文七年级下册十七 国宝——大熊猫复习巩固第三十六篇
第1题【单选题】
对下列各句的表达方式判断正确的一项是( )
①它们面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。
②然而,雌虫的触角末端却只有6条流苏,而且又窄又短。
③第二天早上,雄虫和雌虫通常停在低矮的树枝上,成双作对,一动不动,对周围的事和物视而不见。
④大熊猫是我国国宝,已列为国家一级保护动物,也是世界珍稀动物中的重点保护对象。
A、①描写 ②议论 ③记叙 ④说明
B、①议论 ②说明 ③描写 ④说明
C、①描写 ②说明 ③记叙 ④议论
D、①议论 ②议论 ③描写 ④议论
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
下列句子加线成语使用正确的一项是 ( )。
A、领导干部要对人民的身体健康和生命安全切实负起责任,决不允许马虎从事,敷衍塞责,玩忽职守。
B、体育考试时,李明考试成绩优秀,无独有偶 , 王新也获得了优秀。
C、在繁华的商业大街上,观光购物的人济济一堂 , 笑容满面。
D、谈起互联网,这孩子竟然说得头头是道,左右逢源 , 就连在场的专家也惊叹不已。
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
选出下列划线字注音完全正确的一项( )
A、林苑(yuàn) 山麓(lù) 恬静(tián) 濒危(pín)
B、栖息(qī) 分娩(miǎn) 纤维(qiān) 翌日(yì)
C、呵护(hē) 苔藓(xiǎn) 笨拙(chù) 嬉戏(xī)
D、浩瀚(hàn) 孤僻(pì) 憨态(hān) 可掬(jū)
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
下列句子中划线成语使用恰当的一项是( )
A、巍峨的埃菲尔铁塔,雄伟的凯旋门,庄严的巴黎圣母院,这些名胜古迹令人流连忘返。
B、北京电视台的几个经济类节目都办得栩栩如生 , 显示出编导很有水平。
C、这家伙明知罪行严重,却在从容不迫地抹桌子,好像什么事也没有发生。
D、我们不要妄自菲薄自己的成绩,也不要轻易满足自己的成绩,而应当正确地对待自己。
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
指出下列说法不正确的一项( )
A、“大熊猫喜欢嬉戏,憨态可掬”,运用了拟人的手法,表现大熊猫的特征。
B、“生活在这里的大熊猫,终年就以嫩竹清泉度日,成了‘竹林隐士’”,运用比喻形象地说明了大熊猫对生存环境的特殊要求。
C、“它的听觉非常灵敏,受到惊扰时,就非常灵活地攀上高高的树梢,躲藏起来。”这句话中形容词“灵敏”“高高”和动词“躲藏”的运用,突出了熊猫“胆小怕事”的特点。
D、“因此,大熊猫有着‘活化石’之称”,用“活化石”一词高度概括了大熊猫在物种史上的珍贵价值。
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
下列划线字注音全都正确的一项是( )
A、笨拙(zuō) 璀璨(cuǐ) 孤僻(pì) 漫不经心(màn)
B、翌日(yì) 呵护(kē) 栖息(qī) 崇山峻岭(chóng)
C、濒危(pìn) 林苑(yuàn) 分娩(miǎn) 憨态可掬(jū)
D、仔熊猫(zǐ) 哺乳(bǔ) 繁衍(yǎn) 烟波浩瀚(hàn)
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
下列关于《国宝--大熊猫》一文的说法不正确的一项是( )
A、从全文看,文章紧紧围绕大熊猫是我国的国宝这个中心来进行说明;结构上按由果到因的逻辑顺序来安排组织材料。
B、在文章的开头部分,作者从我国特有、国际公认两个方面概括说明大熊猫的珍贵,暗中紧紧扣住说明中心——国宝大熊猫。
C、文章从“体态可爱”“数量稀少”“活化石”三方面说明大熊猫珍贵的原因,篇末直接点明说明中心。
D、文章在介绍大熊猫的生存环境、食性特点、活动范围和繁殖困难等外部条件和内部因素后,指出其有濒临灭绝的危险,必须加以保护,这是由因到果。加上适当安排了过渡段和过渡句,文章结构层次清晰,又富有变化,便于加深读者对大熊猫是国宝的印象。
【答案】:
【解析】:
第8题【单选题】
选出选项中划线字的解释与示例中划线字意思相同的一项( )
示例:漫不经心( )
A、漫山遍野
B、漫无目的
C、漫无边际
D、黄沙漫天
示例:乐不可支( )
A、支离破碎
B、合理支配
C、体力不支
D、长江支流
【答案】:
【解析】:
第9题【填空题】
读书是一个奇妙的过程,可以使软弱的性格变得坚强,______,______。
【答案】:
【解析】:
第10题【填空题】
给下列加线的字注音或根据拼音写汉字。
濒危______栖息______分娩______繁衍______
______(cuǐ càn) 浩______(hàn) ______(yì)日 _____
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