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第五单元 物质结构 元素周期律
考纲参照
(1)了解元素、核素和同位素的含义
(2)了解原子的构成;了解原子序数、核电荷数、质子数、中子数、核外电子数以及它们之间的相互关系
(3)了解原子核外电子排布规律
(4)掌握元素周期律的实质;了解元素周期表(长式)的结构(周期、族)及其应用
(5)以第三周期为例,掌握同一周期内元素性质的递变规律与原子结构的关系
(6)以ⅠA和ⅦA族为例,掌握同一主族内元素性质递变规律与原子结构的关系
(7)了解金属、非金属元素在周期表中的位置及其性质递变规律
(8)了解化学键的定义;了解离子键、共价键的形成
考情回顾
近两年全国卷命题涉及的知识点主要有:原子的组成与核外电子排布、元素周期表的结构、元素周期律及其应用、元素“位—构—性”三者的关系、化学键及元素化合物等。题型以选择题和推断题为主
课时安排
本单元内容共3讲,课堂讲解可安排3~4课时的时间
第1讲 原 子 结 构
见《自学听讲》P85
一、原子结构
1.原子的构成
?AZ
2.原子中各粒子之间的数量关系
3.符号?b
1.任何微粒中,质量数=质子数+中子数,但质子数与电子数不一定相等,如阴、阳离子中。
2.有质子的微粒不一定有中子,如1H;有质子的微粒不一定有电子,如H+。
3.质子数相同的微粒不一定属于同一种元素,如F与OH-。
4.核外电子数相同的微粒,其质子数不一定相同,如Al3+和Na+、F-等,NH4+与OH
二、核素
1.元素:具有相同⑧ 即⑨ 的同一类原子的总称。?
2.核素:具有一定数目⑩ 和一定数目 的一种原子。可用符号 表示。?
3.同位素
概念: 相同而 不同的同一种元素的不同 互称为同位素。?
特征:
(1)具有相同存在形态的同位素,化学性质几乎相同。
(2)天然存在的同一元素各核素所占的原子百分数一般不变。
1.一种元素可以有多种核素,也可能只有一种核素,有多少种核素就有多少种原子。
2.不同的核素可能具有相同的质子数、中子数或质量数,也可能质子数、中子数、质量数均不相同。
三、核外电子排布
1.排布方式
多电子原子核外的电子是分层排布的。
电子层序数
1
2
3
4
5
6
7
电子层符号
O
P
Q
按电子离核由 到 的顺序,电子能量由 到 。?
2.排布规律
(1)核外电子一般尽量先排布在 的电子层里,即最先排在第 层,当该层排满后,再排第 层,依次类推。?
(2)每个电子层最多可容纳的电子数为 。?
a.最外层最多可容纳的电子数不超过 (K层为最外层时不超过2)。?
b.次外层最多可容纳的电子数不超过 ,倒数第三层不超过 。?
3.应用
(1)氯原子中能量最高的电子位于 层,该层共有 个电子。?
(2)Ca原子L层上有 个电子,N层上有 个电子,其简单离子的结构示意图为 。?
核外电子排布的几条规律是相互联系的,不能孤立地理解,必须同时满足各项要求。如当M层不是最外层时,最多能容纳18个电子;当M层为最外层时,最多容纳8个电子。
①Z ②正 ③A-Z ④Z ⑤负 ⑥中子数 ⑦质子数 ⑧核电荷数 ⑨质子数 ⑩质子 中子 ?ZA
质子数 中子数 核素 K L M N
近 远 低 高 能量较低 1 2
2n2 8 18 32 M 7 8 2
1.原子结构记忆口诀
原子构成三子(质子、中子、电子)奇(奇妙),质子正电擎大旗;电子抗衡带负电,中子无电为中立。
2.原子中各粒子数目之间的4个关系
(1)质量数=质子数+中子数。
(2)质子数=核外电子数=核电荷数。
(3)阳离子:质子数=核外电子数+离子所带电荷数。
(4)阴离子:质子数=核外电子数-离子所带电荷数。
3.熟记常见的10e-粒子和18e-粒子
10e-粒子:Ne、HF、H2O、NH3、CH4、Na+、Mg2+、Al3+、NH4+、H3O+、O2-、F-、OH
18e-粒子:HCl、H2S、SiH4、C2H6、CH3OH、H2O2、S2-、Cl-、K+、Ca2+。
4.表示原子结构的“三种方式”
(1)AZX着重描述原子核的结构。如?
(2)原子结构示意图着重描述核外电子的排布情况。如。
(3)电子式着重描述原子构成的物质中最外层电子的成键情况。如·C·
见《自学听讲》P87
原子结构 核素
1.下列说法正确的是( )。
A.235 g核素?92235U发生裂变反应:92235U+01n3890Sr+54136Xe+1
B.1735Cl与?
C.中子数为146、质子数为92的铀(U)原子:92
D.92235U和?
解
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