《坐标表示平面向量的线性运算》进阶练习 (二).docVIP

《坐标表示平面向量的线性运算》进阶练习 (二).doc

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《坐标表示平面向量的线性运算》进阶练习 一、选择题 1.如图,在梯形ABCD中,AB=3CD,则下列判断正确的是(  ) A.=3?B.=-?C.=-?D.=-+ 2.在平行四边形ABCD 中,AC与BD 交于点O,E 是线段 OD的中点,AE的延长线与CD 交于点F.若=,=,则(  ) A.+?B.+?C.+?D.+ 3.如图,在△ABC中,点D是边BC的中点,点G在AD上,且是△ABC的重心,则用向量表示为(  ) A.?B.?C.?D. 二、解答题 4.平面内有一个△ABC和一点O(如图),线段OA,OB,OC的中点分别为E,F,G,BC,CA,AB的中点分别为L,M,N,设=,=,=. (1)试用,,表示向量,,; (2)证明:线段EL,FM,GN交于一点且互相平分. 5.设数列{an}的前n项和为Sn,已知a1=2,a2=8,Sn+1+4Sn-1=5Sn(n≥2),Tn是数列{log2an}的前n项和. (1)求数列{an}的通项公式; (2)求满足(1-)(1-)…(1-)>的最大正整数n的值. 参考答案 【参考答案】 1.D????2.D????3.A???? 4.解:(1)=; 同理,,; (2)证明:如图,连接EN,NL,LG,GE,根据条件,则: NE∥BO,且,LG∥BO,且; ∴NE∥LG,且NE=LG; ∴四边形NLGE为平行四边形; ∴线段El,GN交于一点且互相平分; 同理,线段EL,FM交于一点且互相平分; ∴线段EL,FM,GN交于一点且互相平分. 5.解:(Ⅰ)∵当n≥2时,Sn+1+4Sn-1=5Sn, ∴Sn+1-Sn=4(Sn-Sn-1), ∴an+1=4an. ∵a1=2,a2=8,∴a2=4a1. ∴数列{an}是以2为首项,公比为4的等比数列. ∴. (Ⅱ)由(1)得: Tn=log2a1+log2a2+…+log2an =1+3+…+(2n-1)==n2. 故 =(1-)(1-)…(1-) = ==. 令, 解得:n<101. 故满足条件的最大正整数n的值为100. 【解析】 1. 解:在梯形ABCD中,AB=3CD,AB∥DC, ∴,==,,==+=-+. 故选:D. 在梯形ABCD中,AB=3CD,AB∥DC,利用向量的三角形法则、向量共线定理即可判断出结论. 本题考查了向量的三角形法则、向量共线定理、梯形的性质,考查了推理能力与计算能力,属于中档题. 2.解:∵△DEF∽△BEA, ∴DF:BA═DE:BE=1:3; 作FG平行BD交AC于点G, ∴FG:DO=2:3,CG:CO=2:3, ∴=, ∵=+==, ∴=+=+, 故选:D. 根据△DEF∽△BEA得对应边成比例,得到DF与FC之比,做FG平行BD交AC于点G,使用已知向量表示出要求的向量,即可得出结论. 本题考查向量的线性运算及其几何意义,考查学生的计算能力,灵活运用题目的条件是解题的关键,属于中档题. 3. 解:根据题意,; ∴ = =. 故选A. 根据向量加法的平行四边形法则及数乘的几何意义,,再根据三角形重心的性质便可得出,这样根据向量加法的几何意义及向量的数乘运算即可表示出向量. 本题考查向量加法、减法及数乘的几何意义,向量加法的平行四边形法则,以及向量的数乘运算. 4. (1)根据向量的加法、数乘的几何意义,以及向量加法的平行四边形法则,并进行向量的数乘运算便可得到,从而同理可以用分别表示出; (2)可连接EN,NL,LG,GE,根据三角形中位线的性质及平行四边形的定义便可得到四边形NLGE为平行四边形,从而对角线EL,GN交于一点且互相平分,而同理可证明EL,FM相交于一点且互相平分,从而便得出线段EL,FM,GN交于一点且互相平分. 考查向量加法、数乘的几何意义,向量加法的平行四边形法则,以及向量的数乘运算,三角形中位线的性质,平行四边形的概念,平行四边形的对角线相交于一点且互相平分. 5. (Ⅰ)当n≥2时,由Sn+1+4Sn-1=5Sn可得an+1=4an,从而解得; (Ⅱ)化简Tn=1+3+…+(2n-1)==n2,从而可得==,从而求得. 本题考查了数列的性质的判断与应用,同时考查了学生的化简运算能力.

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