人教B版数学必修Ⅳ第一章 基本初等函数1.3.2节正切函数的图象与性质公开课.pptVIP

普通高中课程标准实验教科书 人教B版数学必修Ⅳ第一章 基本初等函数1.3.2节 正切函数的图象与性质 （1）知识目标 （2）能力目标： （3）情感目标： 会用单位圆中的正切线作出正切函数的图象， 会用正切函数的图象研究正切函数的性质。 培养学生类比的数学思想，代数推理能力，概括和形象思维能力。 培养学生严谨的科学学习态度和创新意识 学习目标 问题：我们是如何作出正弦函数的图象？ 用正切线作正切函数y=tanx的图象 类 比 复习引入 问题1、正切函数 是否为周期函数？ ∴ 是周期函数， 是它的一个周期． 我们先来作一个周期内的图象。 问题2：先作哪个区间上的图象好呢？ 探究用正切线作正切函数图象 复习引入 O1 O y x -1 1 3.连线：用光滑曲线 将这些正弦线的终点连结起来 A B 1、把单位圆12等分，并放置于直角坐标系中y轴的左侧。 2.把单位圆周上12个点所对的角x的正弦线MP向右平移，使M点与X轴上的点x重合，即可得到12个点。（描点） 把x轴上0—2π的线段12等份，得到12个点的横坐标。过各分点作x轴的垂线，得到对应角的正弦线。(列表) 问题3、如何利用正切线画出函数 ，