九年级数学上册1.1菱形的性质与判定课件北师大版.pptVIP

* 第一章　特殊平行四边形 1　菱形的性质与判定 上　册 课前预习 1. 菱形具有而一般平行四边形不具有的性质是 　(　　) A. 对角相等 B. 对边相等 C. 对角线互相垂直 D. 对角线相等 2. 如图S1-1-1，在菱形ABCD中，AC与BD 相交于点O，AC=8，BD=6，则菱形的边长 AB等于 （　　） A. 10 B. C. 6 D. 5 C D 3. 如图S1-1-2，四边形ABCD是平行四边形，AC与BD相交于点O，添加一个条件：_____________，可使它成为菱形. 4. 要判断一个四边形是菱形，可以首先判断它是一个平行四边形，然后再判断这个四边形的一组_______________或两条对角线________________. AB=BC 邻边相等 互相垂直 名师导学 新知 1 菱形的定义和性质 　　1. 定义：有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形. 　　2. 性质：(1)具有一般平行四边形的所有性质.(2)菱形的四条边都相等.(3)菱形的对角线互相垂直且平分.(4)菱形既是中心对称图形又是轴对称图形. 【例1】（2014毕节地区）如图S1-1-3，菱形ABCD中，对角线AC，BD相交于点O，H为AD边的中点，菱形ABCD的周长为28，则OH的长等于 　(　　) A. 3.5 B. 4 C. 7 D. 14 　　解析　∵菱形ABCD的周长为28， 　　∴AB=28÷4=7，OB=OD. 　　∵H为AD边的中点， 　　∴OH是△ABD的中位线. 　　答案　A 举一反三 1. 如图S1-1-4，菱形ABCD的边 长为4，∠ABC=60°，点E，F分 别为AO和AB的中点，则EF的长度 为 （　　） 2. （2015丹东）在菱形ABCD中，对角线AC，BD的长分别是12和16，则菱形的周长是_________. D 40 新知 2 菱形的判定 　　判定方法：(1)对角线互相垂直的平行四边形是菱形.(2)四条边都相等的四边形是菱形.（3）一组邻边相等的平行四边形是菱形（定义）. 【例2】如图S1-1-5，已知O为ABCD的对角线BD的中点，过点O作BD的垂直平分线，分别交CD，AB于点M,N. 求证：四边形DNBM为菱形. 解析　由于已知BD⊥MN，故只要证出四边形DNBM为平行四边形即可得到四边形DNBM为菱形. 证明　∵四边形ABCD为平行四边形, ∴AB∥CD，即NB∥MD. 又∵BO =DO，∠BON =∠DOM = 90°， ∠BNO =∠DMO， ∴△BON≌△DOM. ∴BN =DM. 又∵BN∥DM, ∴四边形DNBM为平行四边形. 又∵BD⊥MN, ∴四边形DNBM为菱形（对角线互相垂直的平行四边形是菱形）. 举一反三 　　（2015青海）如图S1-1-6，四边形ABCD中，AB∥DC，AC平分∠BAD，CE∥DA交AB于点E. 求证：四边形ADCE是菱形. 证明：∵AB∥DC，CE∥DA， ∴四边形ADCE是平行四边形. ∵AC平分∠BAD， ∴∠CAD=∠CAE. 又∵CE∥DA， ∴∠ACE=∠CAD. ∴∠ACE=∠CAE. ∴AE=CE. 又∵四边形ADCE是平行四边形， ∴四边形ADCE是菱形. 新知 3 菱形的面积 【例3】如图S1-1-7，菱形ABCD 的对角线相交于点O，AC=6 cm, BD=8 cm，则菱形的高AE为 _______cm. 　　解析　先根据已知条件求 出菱形ABCD的边长，再根据菱 形的面积公式即可求出菱形的高AE的长. 　　答案　4.8 *