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2019 上音乐教学总结;教学理念——“以生为本”;;1、通过运用课件进行音乐欣赏,让学生参与其中综合实践活动,比如在《走进童话世界》《铜管乐器家族》等欣赏课中,我运用多媒体课件,丰富学生的乐理知识,从而使学生对各种音乐产生浓厚的兴趣。提高学生的音乐审美观念和审美情趣。;;教学成效 ;2 学生主动性增强,对音乐越来越有兴趣。我以循序渐进的方式让学生提高审美的能力。本学期,四五年级音乐科课堂纪律和气氛有了明显的进步。我把音乐课的主动权还给学生,让学生自报曲目,再通过筛选,把学生喜爱,健康的歌曲作为课堂适当渗透的曲目。 3 对音乐理解的提高,学生语言愈催专业化。高年级除了欣赏能力的提高,对音乐的理解和概括能力也明显的进步。例如在四年2班的研讨课上,学生已经能在老师的引导下,用精辟准确的语言回答问题,课堂教学效???良好。 ;四 本学期教研及比赛情况 ;;; 4 本学期在校领导和朱老师鼓励下,通过竞聘形式加入了天河区中心组,成为其中一员,并承担了中心组一科研任务《计算机软件在音乐中的运用》,本学期我承担了区公开课《铜管乐器家族成员》一课,收到了区内教师的肯定,评定为“优”!;谢 谢 指 导

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