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- 2019-07-23 发布于河南
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《体温调节》导学案
课前自主导学
知识1
体温调节
1.体温
(1)概念:人体内部的平均温度,大约37 ℃。
(2)常用测量部位:口腔、腋窝和直肠。其中直肠的温度最接近人的体温。
2.体温差异
(1)同一个人的体温昼夜有差别,但不超过1_℃,2~4时最低,14~20时最高。
(2)不同年龄的人体温有差异,新生儿、儿童成年人老年人。
(3)体温有性别差异,女性男性。女性平均比男性高约0.3_℃,且随月经周期而变化,排卵日体温最低。
3.体温相对恒定的意义
(1)体温过低,酶活性降低,代谢速率变慢,甚至生命活动停止。
(2)体温过高,酶活性降低,甚至丧失,生命活动出现严重异常。
(3)总之,体温相对恒定是人体生命活动正常进行的必要条件。
思考交流
1.为什么人发高烧时食欲不振?
【提示】 高烧时,酶的活性降低,甚至丧失,导致生命活动出现异常。
知识2
体温调节的机理
1.含义
人的体温保持相对稳定,是神经系统和内分泌系统共同调节的结果。在调节过程中,下丘脑的体温调节中枢和甲状腺激素起着重要的调节作用,使人体的产热和散热过程达到动态平衡。
2.结果
产热动态平衡散热
3.热量来源和去路
(1)物质来源:糖类、脂肪、蛋白质。
(2)产热器官:主要是骨骼肌和肝脏,肝脏是人体内代谢旺盛的器官,产热量很大;剧烈运动时,骨骼肌的产热量剧增。
(3)散热器官:主要是皮肤。
(4)散热方式:皮肤通过辐
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