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- 2019-08-10 发布于广东
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三、“点”“线”之间 1.由“线”及“点” 《中国历史》八年级教材介绍 马曙慧 . 目录 . “线”的呈现 “点”的展开 “点”“线”之间 一、“线”的呈现 按照课程标准的设计,“点”是具体、生动的历史事实,“线”是历史发展的基本线索;历史课程要通过“点”与“点”之间的联系来理解“线”,使学生在掌握历史事实的基础上理解历史发展的进程。 一、“线”的呈现 1.立足课标,设计内容框架 中国近代史始自1840年中英鸦片战争爆发,止于1949年中华人民共和国建立,历经清王朝晚期和中华民国时期。 中国近代史是中国半殖民地半封建社会逐渐形成和瓦解的历史,也是中华民族对外反抗帝国主义侵略,对内反对封建专制统治,为求得民族独立和人民解放,努力实现国家富强和人民富裕而奋斗的历史。 ——课程标准 一、“线”的呈现 1.立足课标,设计内容框架 中国现代史是中国共产党领导全国各族人民进行社会主义革命和建设的历史,也是为国家富强和人民幸福而不懈努力的历史。1949年中华人民共和国的成立是中国现代史的开端。
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