你有我有他也有黑身黑腿黑黑头灯前月下跟你走就是从.pptVIP

你有我有他也有， 黑身黑腿黑黑头， 灯前月下跟你走， 就是从来不开口。;儿歌; 竹 影;;;一:自由朗读课文，整体感知。 请用一句最简洁的话概括文章内容。 （注意：本文是写竹影——景，还是写人物活动？） 本文主要叙述了我和小伙伴夏夜乘凉时看竹影，描画竹影以及与爸爸谈论竹影的事情。 ;二:品味朗读,体验童趣。 你觉得文中哪些描写最生动地表现了童趣?找出来,有感情地读一读.; 观看天色的变化 观看院里的光影 我们眼中的月亮 月亮底下头上冒的烟气 在水门汀上描影 文章以描竹影和爸爸的话为重点; 如看人影、画人影这段所用的比喻生动，将人影头上的缕缕细烟比作漫画里所描写的动怒的人，将描画出的人影比作青蛙，这些比喻富有童趣。还有些动词运用准确，如“大家蹲在地上争论”的“蹲”，“华明从身边摸出一支半寸长的铅笔”的“摸”，“把拿木炭的手藏在背后”的“藏”，这些词都突出了孩子天真、可爱的特点。;三:研读思考 为什么小伙伴们能发现这许多有趣的事情？ （孩子有一颗童心，好奇地探访着周围的事物，有丰富的想像力，敏锐的观察力.） ; 结合自己的理解，说说为什么用“竹影”作为本文的标题，而不是“谈画”或者“童年趣事”？ ;;;? 西洋画像照像，中国画像符号。;照相是对事物真实的反映， 符号是抽象地指称事物。;人物;风景;静物;;;国画欣赏;;墨荷;六:聊一聊 我们在生活中经常做游戏，比如捏泥人、堆雪人、用花和柳条编花环等等，留心想想，你在游戏中有美的发现吗？ （四人小组讨论，然后推举同学到班上交流，时间控制在两分钟左右） ;; 其实，艺术并非高不可攀，它往往就存在于日常生活之中！; 童心童趣是天真烂漫的，一去不返的童年是美好的，只要我们拥有一颗童心，就能拥有童年般的快乐；看似平凡的生活，用心体会处处有滋有味，做生活的有心人，其实生活中的美无处在。诚如罗丹所言： 对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。 ;　　1. 竹之悟：竹------每前进一步都要做一??小结；竹------外强中干。你还能悟出多少？ 2. 收集有关画竹的名家或关于竹的名句名篇. 　　３．课外请同学们观察一下月亮下面人头上究竟会冒烟吗？那又是为什么？;再见