高考数学母题：关注向量数积解决三类问题.doc

2018年课标高考母题 备战高考数学的一条捷径.预测高考试题的有效手段 247 [中国高考数学母题](第069号) 关注向量数积.解决三类问题 向量的数积运算在中学向量占有十分重要的地位,其中求向量的数量积是其基本问题.由向量的数量积,可解决:向量的模、垂直平行和向量夹角等三类基本问题. [母题结构]:由向量的数量积;ab=|a||b|cosa,b可得:①模的公式:a2=|a|2;②垂直定理:若a,b为非零向量,则a⊥bab=0;平行定理:若a,b为非零向量,则a∥b|ab|=|a||b|;③夹角公式:cosa,b=. [母题解析]:略. 1.向量的模 子题类型Ⅰ:(2017年全国Ⅰ高考试题)已知向量a、b的夹角为600,|a|=2,|b|=1,则|a+2b|= . [解析]:由|a+2b|2=(a+2b)2=a2+4ab+4b2=|a|2+4|a||b|cosa,b+4|b|2=12|a+2b|=2. [点评]:向量的模是对向量长度的度量,由向量的数量积可得模的公式:|a|2=a2;求向量的模是向量的基本问题之一.关于向量模的不等式问题,一般可由不等式的性质,对模的不等式进行等价变形,分析解决. [同类试题]: 1.(2004年全国Ⅰ高考试题)己知a、b均为单位向量,它们的夹角为600,那么|a+3b|=( ) (A) (B) (C) (D)4 2.(2004年重庆高考试题)若向量a和b的夹角为600,|b|=4,(a+2b)(a-3b)=-72,则向量a的模为( ) (A)2 (B)4 (C)6 (D)12 2.垂直平行 子题类型Ⅱ:(2015年全国Ⅱ高考试题)已知向量a、b不平行,向量λa+b与a+2b平行,则实数λ= . [解析]:由向量a、b不平行,向量λa+b与a+2b平行λ:1=1:2λ=. [点评]:对向量的平行,有如下基本结论:已知m=xa+yb,n=sa+tb;①若a与b不平行,则m∥nx:y=s:t;②若x:y≠s:t,则m∥na∥b. [同类试题]: 3.(2015年北京高考试题)设a,b是非零向量,“a·b=|a||b|”是“a∥b”的( ) (A)充分而不必要条件 (B)必要而不充分条件 (C)充分必要条件 (D)既不充分也不必要条件 4.(2010年浙江高考试题)已知平面向量α,β,|α|=1,|β|=2,α⊥(α-2β),则|2α+β|的值是 . 3.夹角公式 子题类型Ⅲ:(2015年重庆高考试题)若非零向量a,b满足|a|=|b|,且(a-b)⊥(3a+2b),则a与b的夹角为( ) (A) (B) (C) (D)π [解析]:由(a-b)⊥(3a+2b) (a-b)(3a+2b)=03a2-ab-2b2=0,又由|a|=|b|ab=|b|2cosa,b== ,由a,b∈[0,π]a,b=.故选(A). [点评]:关于向量的夹角:①定义:对于非零向量a,b,作=a,=b,则∠AOB=θ称为向量a,b的夹角,θ∈[0,π];②公式:由向量的数量积;ab=|a||b|cosa,b可得向量的夹角公式:cosa,b=;③范围:a,b是锐角0cosa,b 248 备战高考数学的一条捷径.预测高考试题的有效手段 2018年课标高考母题 1;a,b是钝角-1cosa,b0. [同类试题]: 5.(2011年安徽高考试题)已知向量a、b满足(a+2b)(a-b)=-6,且|a|=1,|b|=2,则a与b的夹角为 . 6.(2011年课标高考试题)已知a与b均为单位向量,其夹角为θ,有下列四个命题:p1:|a+b|1θ∈[0,);p2:|a+b| 1θ∈(,π];p3:|a-b|1θ∈[0,);p4:|a-b|1θ∈(,π].其中的真命题是( ) (A)p1,p4 (B)p1,p3 (C)p2,p3 (D)p2,p4 4.子题系列: 7.(2006年上海春招试题)若向量a,b的夹角为