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高考数学母题
[母题]Ⅰ(5-30):单调性质(091) 259
单调性质
[母题]Ⅰ(5-30):(2007年天津高考试题)设f(x)是定义在R上的奇函数,且当x≥0时,f(x)=x2.若对任意的x∈[t,t+2],不等式f(x+t)≥2f(x)恒成立,则实数t的取值范围是( )
(A)[,+∞) (B)[2,+∞) (C)(0,2] (D)[-,-1]∪[0,]
[解析]:由f(x)是奇函数当x0时,f(x)=-f(-x)=-(-x)2=-x2;当x≥0时,2f(x)=(x)2=f(x);当x0时,2f(x)=-
(x)2=f(x);所以,f(x+t)≥2f(x)f(x+t)≥f(x);因为f(x)在R上是增函数,所以x+t≥xt≥(-1)x在[t,t+2]上恒成立t≥(-1)(t+2)t≥.故选(A).
[点评]:着意于函数单调性质的考查是高考命题的一个不变的重点,挖掘、掌握函数的单调性质是解答该类问题的关键.
[子题](1):(2007年高考重庆题)函数f(x)=+2的最小值是 .
[解析]:由x∈(-∞,0]∪[4,+∞);①当x∈(-∞,0]时,y=x2-2x与y=x2-5x+4在(-∞,0]上均单调递减f(x)在(-∞,0]上单调递减fmin(x)=f(0)=4;②当x∈[4,+∞)时,y=x2-2x与y=x2-5x+4在(-∞,0]上均单调递增f(x)在(-∞,0]上单调递增fmin(x)=f(4)=2+1.综上,f(x)的最小值=f(4)=2+1.
注:函数的单调性质之一是:①若f(x)在区间[a,b]内单调递增,则fmin(x)=f(a),fmax(x)=f(b);②若f(x)在区间[a,b]内单调递减,则fmin(x)=f(b),fmax(x)=f(a).
[子题](2):(2007年全国高中数学联赛陕西预赛试题)定义在R上的函数f(x)满足f(0)=0,f(x)+f(1-x)=1,f()=
f(x),且当0≤x1x2≤1时,f(x1)≤f(x2).则f()等于( )
(A) (B) (C) (D)
[解析]:由f(x)+f(1-x)=1,令x=0得f(1)=1f()=;令x=得f()=当x∈[,]时,f(x)=;由f()=
f(x)f(x)=f(5x)f()=f()=…=f();令≤≤k=4f()==.故选(C).
注:解答本题的关键是利用函数的单调性质:①若f(x)在区间[a,b]内不减,且f(a)=f(b),则f(x)=f(a);②若f(x)在区间[a,b]内不增,且f(a)=f(b),则f(x)=f(a).
[子题](3):(2008年全国高中数学联赛河北预赛试题)函数f(x)是(0,+∞)上的单调递增函数,当n∈N+时,f(n)∈N+,且f[f(n)]=3n,则f(1)的值等于( )
(A)1 (B)2 (C)3 (D)4
[解析]:由f[f(n)]=3nf[f(1)]=3;设f(1)=k(k≥1),则f(k)=3;由k≥1f(k)≥f(1)3≥k;若k=1,则f(1)=1,f(1)
=3,矛盾;若k=3,则f(1)=3,f(3)=3,矛盾.故选(B).
注:利用函数的单调性质解决问题是中学数学的一个解题中心,应注意研究掌握.
[子题系列]:
1.(2012年全国高中数学联赛试题)设f(x)是定义在R上的奇函数,且当x≥0时,f(x)=x2.若对任意的x∈[a,a+2],不等式
260 [母题]Ⅰ(5-30):单调性质(091)
f(x+a)≥2f(x)恒成立,则实数a的取值范围是 .
2.(2013年全国高中数学联赛河南预赛试题)已知函数y=f(x)
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