人民版高中历史必修三1.4《明末清初的思想活跃局面》.pptVIP

【学习目标】 考纲:李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之的思想。 课标：列举李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思 想家；了解明清时期儒家思想的发展。 明清之际是继春秋战国、魏晋南北朝之后，又一个思想十分活跃的时期。“天崩地裂”的社会大变革,明覆亡的惨痛事实，对以华夏文明为自豪的士大夫，形成巨大的冲击。 伴随着政治风云的激荡 ， 旧制度的衰落和新社会因素的滋长，沉暮下的思想界掀起了一场推陈出新的思想浪潮，传统儒学的地位受到冲击，思想遭到质疑。李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家批判地继承了传统的儒学思想，使我国传统文化重新焕发了生机，也对近代启蒙思想的产生起到了一定的促进作用。 明代施复的手工工场 清朝的军机处 明清科举考场 经济环境：商品经济发展和资本主义萌芽产生 政治环境：君主专制强化 思想环境：理学占统治地位，八股取士、三纲五常禁锢思想摧残人性 探思想活跃之源 明清之际思想活跃局面产生的背景 ⒈政治：君主专制空前强化，封建制度走向衰落； ⒉经济：商品经济发展，资本主义萌芽产生； ⒊阶级：工商业者队伍壮大； ⒋思想：理学占统治地位，八股取士、三纲五常禁锢思想，摧残人性。 探思想活跃之源 1、李贽的反正统意识——“离经叛道” 明朝“第一思想犯”李贽 　　李贽，号卓吾，福建泉州人。青年时代生活困乏，到处奔波。中年后做过二十多年小官，感受到明末社会的黑暗和官场