华师大版七年级上第三章整式的加减总复习课件.pptVIP

整 式 的 加 减 复习课 1、用字母表示数 　　用字母表示数是代数的一个重要特点，使数量关系的表示简洁明了，更具普遍意义. 如，一件商品的单价为a元，买了b件，则总价为ab元； 又如有一组数：0，3，8，15，24，…按此规律，大家可以一直写下去，但永远也写不完.如果用字母表示，则第n项可以记作 －1，这样就使这一规律更具普遍意义。 2、代数式  　（1）代数式的定义： 　　代数式是数与数之间、数与字母之间，字母与字母之间用运算符号（加、减、乘、除、乘方等）连结起来的式子.所以代数式中可以有“＋”、“－”、“×”、（“÷”分数线）、乘方等运算符号，但不能有“=”、“≠”、“”、“”、“≥”、“≤”等符号。另外，单独的一个数或字母也是代数式. 如a，0，1是单独的数或字母，也是代数式，而2a=3，a5.由于含有“=”和“”，因此不是代数式. ②数字与字母相乘时，数字写在字母前面，而有理数又要写在无理数前面，如 6b一般不写作b6，2π 不写作π2 . 　　③除法运算写成分数形式，如 1÷a，通常写作 （a≠0）. 　　④相同字母相乘，一般不把每个因数写出来，而是写成幂的形式，如 a·a写作 ，a·a·a写作. 3、列代数式 　　在解决实际问题时，常常先把问题中与数量有关的词语用代数式表示出来即列代数式，使问题变得简洁，更具一般性，但列代数式的关键是正确分析数量关系，弄清运算顺序，掌握诸如和、差、积、商、倍数、大、小、多、少、增加了，增加到，除、除以等概念。 （2）代数式的规范书写 　　书写代数式时应注意以下原则： 　　①代数式中出现的乘号，通常写作“·”或省略不写，如 6×b常写作6·b或6b.但数与数相乘不遵循此原则，如6×8不能省略乘号，否则就写成了68，也不宜将“×”改为“·”，否则就写成了6·8，容易与6.8混淆。 　　 4、求代数式的值应注意的问题： （1）若代数式中省略了乘号、代入数值后应添上“×”号； （2）若代入的值是负数或分数时，应添上括号； （3）注意解题格式规范，应写成“当……时，原式=……”的形式； （4）代数式的字母可取不同的值，但所取的值不应该使所在的代数式或实际问题无意义. 5、正确理解单项式的有关概念 （1）单项式的定义 　　数与字母的乘积组成的代数式为单项式，单独一个数或一个字母也是单项式， 如 6，a都是单项式.因此，单项式只能含有乘法以及以数字为除数的除法运算，不能含有加减运算，更不能含有以字母为除式的除法运算. （2）单项式的系数 　　单项式中的数字因数叫单项式的系数，如－2 的系数为－2.单项式的系数为1或－1时，通常省略不写，但“－”号不能省略.如1ab写成ab，－1ab写成-ab. 6、理解并掌握多项式的有关概念 （1）多项式的意义 　　几个单项式的和叫做多项式 .多项式中含有加减运算，也可以含有乘方，乘除运算，但不能含有以字母为除式的除法运算，如 不是多项式. （3）单项式的次数 　　一个单项式，所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数 .如 的次数为6(2＋4=6).一个单项式的次数是几，我们习惯上又称作这个单项式是几次单项式.如 是六次单项式。单项式中字母的指数为1时，1省略不写，但计算单项式次数时不能丢掉，或误认为是0.如5x 的次数是1＋2=3，而不是2. （2）多项式的项 　　在多项式中，每个单项式叫做多项式的项 .其中，不含字母的项，叫做常数项.常数项在多项式中次数最低.多项式有几项，我们习惯上又称为“几项式”，如 +6 是二项式. （3）多项式的次数 　　多项式中，次数最高项的次数叫做多项式的次数 .如 ＋1－3 的次数是4.因 ＋1－3 是由单项式 ，1，－3 三项组成的.因此， ＋1－3 又可称作“四次三项式”. 7、多项式的排列 （1）升幂排列： 　　把一个多项式按某一个字母的指数从小到大的顺序排列起来，叫做多项式按这个字母的升幂排列. （2）降幂排列： 　　把一个多项式按某一个字母的指数从大到小的顺序排列起来，叫做多项式按这个字母的降幂排列. 8、整式的意义 单项式与多项式统称为整式 .整式中不能含有以字母为除式的除法运算. 9、同类项概念及合并同类项的方法 （1）、同类项：所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项。 （2）、合并同类项：把多项式中的同类项合并成一项，叫做合并同类项。 （3）、合并同类项的法则 　　把同类项的系数相加，所得的结果作为系数，字母和字母的指数保持不变。 10