世纪金榜二轮专题辅导与练习专题六第一讲.pptVIP

专题六 解 析 几 何 第一讲 直 线 与 圆;一、主干知识 1.倾斜角与斜率: (1)直线的倾斜角θ的范围为________. (2)倾斜角为90°的直线的斜率_______，倾斜角为 α(α≠90°)，过(x1,y1),(x2,y2)两点的直线的斜率公式 k=tan α=__________(x1≠x2).;2.直线的方程: (1)点斜式方程：____________(其中直线过点P(x0，y0)，斜 率为k). (2)斜截式方程：_______(其中直线斜率为k,在y轴上的截距 为b). (3)两点式方程： _________________(其中直线过点 P1(x1，y1)，点P2(x2，y2)且x1≠x2,y1≠y2). (4)截距式方程：_________(其中直线在x轴上的截距为a， 在y轴上的截距为b且a≠0,b≠0). (5)一般式方程：__________(其中A，B不全为零).;3.圆的方程: (1)已知圆心坐标为(a，b)，半径为r，则圆的标准方程为 ________________. (2)圆的一般方程为_______________(其中___________).;二、必记公式 1.点到直线的距离：d= ______________(其中点P(x0，y0), 直线方程为：Ax+By+C=0). 2.两平行线间的距离：d= __________(其中两平行线方程 分别为l1：Ax+By+C1=0,l2：Ax+By+C2=0).;三、重要关系 1.两条直线的位置关系:当不重合的两条直线l1和l2的斜率存在 时,两直线平行l1∥l2?_____,两直线垂直l1⊥l2?_________,两直 线的交点就是以两直线方程组成的方程组的解为坐标的点. 2.直线与圆的位置关系:相交、相切、相离,判断方法有:代数 判断法与几何判断法. 3.圆与圆的位置关系:相交、外切、内切、外离、内含,判断 方法有:代数判断法与几何判断法.;1.(2019·北京模拟)已知直线l1:ax+(a+1)y+1=0,l2:x+ay+2=0,则“a=-2”是“l1⊥l2”的　　　　　　(填序号). ①充分不必要条件 ②必要不充分条件 ③充分必要条件 ④既不充分也不必要条件 【解析】当a=-2时,(-2)×1+(-2+1)×(-2)=0,得l1⊥l2,而l1⊥l2时,有a+a(a+1)=0,解得a=-2或a=0, 故“a=-2”是“l1⊥l2”的充分不必要条件. 答案:①;2.(2019·南通模拟)直线l1:x+2y-4=0与l2:(2-m)x+my-1=0平行,则实数m=　　　　　　. 【解析】因为l1∥l2,所以 解得m= 答案:;3.(2019·陕西高考改编)已知点M(a,b)在圆O:x2+y2=1外,则直线ax+by=1与圆O的位置关系是　　　　　　. 【解析】点M(a,b)在圆x2+y2=1外?a2+b21. 圆心O(0,0)到直线ax+by=1的距离 =圆的半径,故直线与圆相交. 答案:相交;4.(2019·新课标全国卷Ⅱ改编)已知点A(1,0),B(1,0),C(0,1),直线y=ax+b(a0)将△ABC分割为面积相等的两部分,则b的取值范围是　　　　　　. 【解析】由题意画出图形,如图(1).;由图可知,直线BC的方程为x+y=1. 可求N(0,b), 因为直线y=ax+b将△ABC分割为面积相等的两部分,所以; 所以S△ODN=S△CMN, 整理得 所以 所以 所以 即 可以看出,当a增大时,b也增大. 当a→+∞时,b→ 即b＜ 当a→0时,直线y=ax+b,接近于y=b.;当y=b时,如图(2), 所以1-b= 所以b=1- 所以b＞1- 由上分析可知1- ＜b＜ 答案：;5.(2019·郑州模拟)若圆x2+y2+mx- =0与直线y=-1相切，其圆心在y轴的左侧，则m=_____. 【解析】圆的方程可化为 由已知得 得m= 或- 又圆心 在y轴左侧，所以有m＞0, 所以m= 答案：;6.(2019·南京模拟)直线2x-y=0与圆C：(x-2)2+(y+1)2=9交于 A，B两点，则△ABC(C为圆心)的面积等于________. 【解析】根据条件可知，圆的半径为3，圆心(2，-1)到直线 2x-y=0的距离 则直线被圆截得的弦长为 所以△ABC的面积为 答案：;热点考向 1 直线的斜率、方程与位置关系 【典例1】(1)(2019·泰安模拟)直线x+(a2+1)y+1=0的倾斜角的取值范围是________. (2)(2019·南通模拟)如果直线ax+2y-1=0