冀教版六年级上册儿子的采访.pptVIP

《儿子的采访》;教材分析 ;教学目标 ;教学重点：有感情的朗读课文。;教学设计：;二、 通读课文，整体感知 学习提示： （1）自读课文，要求读正确、流利。　　 （2）思考：课文描写了一件什么事？ （3）爸爸的三个愿望是什么？儿子理解 吗？ ;三、表演情景，深化理解 1．学生分组准备表演，排练。 2、学生表演，根据自己的理解进行评价。 3、你喜欢这个爸爸吗？为什么？;四、 抓住关键，拓展延伸 根据生活实际，说说爸爸的愿望容易实现吗？你能够很容易的实现爸爸的三个愿望吗？（各抒己见） 自己 享受 真实而快乐地生活！ 理解 父母 ;欣赏歌曲;作业;;