矿产资源及其利用教学目标.ppt

* 第四节? 矿产资源及其利用 ? 教学目标 1．了解世界矿产资源的开发利用状况，认识我国矿产资源的特点，了解我国在合理开发和利用矿产资源的方针和举措。 2．进一步培养学生深入分析问题、有针对性地解决问题的能力，学会用矿产资源分布图和输出路线图来分析矿产资源分布和利用的地理区域性特点。 3．能够用历史的和发展的眼光看资源利用问题，既重视作为不可再生的矿产资源的阶段有限性特点，强调对矿产资源的充分合理利用，又要认识到人类科技进步的加速发展过程，明确解决资源问题的一个关键是对矿产资源利用的广度和深度，同时结合新兴的知识经济的发展，关注世界资源利用的新特点。 教学重点 我国矿产资源的特点及开发利用状况。 教学难点 ?矿产资源利用的前景广阔。 教学方法 多媒体综合教学法。 教学手段 ? 投影：世界铁、锰矿的主要分布地区和铁矿石输出路线示意图，世界石油资源分布示意图；计算机课件：中国矿产分布。 教学过程 【导入】 一块农田，农民用来种庄稼，那么这是一种什么资源？（土地资源）当工人用这块农田里的土来烧制砖、玻璃、陶瓷，甚至炼铝时，我们是否还将其作为土地资源呢？（不，应为矿产资源）一片森林，显然是生物资源，但当它们埋于地下，转变为煤时，它们还是生物资源吗？（不，是矿产资源）那么，请同学们来进行一下发散思维，想一想在我们的周围有哪些东西是与矿产资源有关的？ （煤炭、煤气、天然气、