- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
[中国高考数学母题一千题](第0001号)
三次函数图像对称中心的性质
由三次函数图像的对称中心引发的高考试题
我们知道三次函数f(x)=ax3+bx2+cx+d(a≠0)的图像关于点T(-,f(-))对称,那么,点T有哪些性质?又能引发几类高考试题?为解决这些问题,我们总结点T的性质如下.
[母题结构]:①曲线C:y=f(x)在点T处的切线穿过曲线C;②若函数f(x)有两个极值点A,B,则点T是A,B的中点;③若点A(x1,f(x1)),B(x2,f(x2))满足(x1)=(x2),则点T是A,B的中点.
[解题程序]:①由曲线C在点T左右两侧的凸凹性相反曲线C:y=f(x)在点T处的切线穿过曲线C;②由(x)=3ax2+
2bx+c=-点T是A,B的中点;③由(x1)=(x2)点A,B关于点T对称点T是A,B的中点.
1.切线位置
子题类型Ⅰ:(2007年湖南高考试题)已知函数f(x)=x3+ax2+bx在区间[-1,1),(1,3]内各有一个极值点.
(Ⅰ)求a2-4b的最大值;
(Ⅱ)当a2-4b=8时,设函数y=f(x)在点A(1,f(1))处的切线为l,若在点A处穿过y=f(x)的图象(即动点在点A附近沿曲线y=f(x)运动,经过点A时,从l的一侧进入另一侧),求函数f(x)的表达式.
[解析]:(Ⅰ)由函数f(x)=x3+ax2+bx在区间[-1,1),(1,3]内各有一个极值点(x)=x2+ax+b在区间[-1,1),(1,3]内各有一个零点;设x1∈[-1,1),x2∈(1,3],则x2-x1==x2-x1≤3-(-1)=4a2-4b的最大值=16;
(Ⅱ)由a2-4b=8,-a=1a=-2,b=-1f(x)=x3-x2-x.
[点评]:对曲线C:y=f(x)=ax3+bx2+cx+d(a≠0)在点T(-,f(-))处的切线穿过曲线C有统一证明:由曲线C在点T处的切线:y=(-)(x+)+f(-);令g(x)=f(x)-(-)(x+)-f(-),则(x)=(x)-(-)=(x+)
(3ax+b)=3a(x+)2g(x)单调g(x)在x=-的左右两侧异号曲线C在点T处的切线穿过曲线C.
2.切线性质
子题类型Ⅱ:(2010年福建高考理科试题)(Ⅰ)已知函数f(x)=x3-x,其图像记为曲线C.
(i)求函数f(x)的单调区间;
(ii)证明:若对于任意非零实数x1,曲线C与其在点P1(x1,P(x1))处的切线交于另一点P2(x2,P(x2)),曲线C与其在点P2(x2,
P(x2))处的切线交于另一点P3(x3,P(x3)),线段P1P2,P2P3与曲线C所围成封闭图形的面积分别记为S1,S2,则为定值;
(Ⅱ)对于一般的三次函数g(x)=ax3+bx2+cx+d(a≠0),请写出类似于(Ⅰ)(ii)的正确命题,并予以证明.
[解析]:(Ⅰ)(i)由f(x)=x3-x(x)=3x2-1f(x)的递增区间为(-∞,-)和(,+∞),递减区间为(-,);
(ii)由曲线C在点P1(x1,P(x1))处的切线:y=(3x12-1)(x-x1)+x13-x1,即y=(3x12-1)x-2x13;由x3-x=(3x12-1)x-2x13(x-x1)2(x+
2x1)=0x2=-2x1S1==x14;同理可得:S2=x24=16×x14=16S1=为定值;
(Ⅱ)记函数y=g(x)的图象为曲线G,类似于(Ⅰ)(ii)的命题:对任意x1≠-的实数x1,曲线G与其在点P1(x1,P(x1))处的切线交于另一点P2(x2,P(x2)),曲线G与其在点P2(x2,P(x2))处的切线交于另一点P3(x3,P(x3)),线段P1P2,P2P3与曲线G所围成封闭图形的面积分别记为S1,S2,则为定值;
证明如下:因为平移变换不改变面积的大小,故可将曲线y=g(x)的对称中心(-,g(-))平移至坐标原点,因而不妨设g(x)=ax3+hx(x≠0)类似(Ⅰ)(ii)的计算可得=为定值.
[点评]:过曲线C:y=f(x)=ax3+bx(a≠0)上点P(x0,f(x0))的切线与曲线C交于点Q(-2x0,f(-2x0)),且线段PQ与曲线C所围成的封闭图形的面积S=|a|x04;
3.切线个数
子题类型Ⅲ:(2014年北京高考试题)已知函数f(x)=2x3-3x.
(Ⅰ)求f(x)在区间[-2,1]上的最大值;
(Ⅱ)若过点P(1,t)存在3条直线与曲线y=f(x)相切,求t的取值范围;
(Ⅲ)问过点A(-1,2),B(2,10),C(0,2)分别存在几条直线与曲线y=f(x)相切?(只需写出结论).
[解析]:(Ⅰ)由(x)=3(2x2-1)=0x=;由f(-2)=-10,f(-)=,f(
您可能关注的文档
- 高考数学母题:二次曲线的参数方程.doc
- 高考数学母题:二次曲线试题的定义方法特色和预测.doc
- 高考数学母题:二次曲线试题的基本关系特色和预测.doc
- 高考数学母题:二次曲线试题的焦半径公式特色和预测.doc
- 高考数学母题:二次曲线试题的焦点弦性质特色和预测.doc
- 高考数学母题:二次曲线试题的曲线结合特色和预测.doc
- 高考数学母题:二次曲线试题的双曲线渐近线特色和预测.doc
- 高考数学母题:二次曲线试题的特色.doc
- 高考数学母题:二次曲线试题的通径公式特色和预测.doc
- 高考数学母题:二次曲线试题的中点弦特色和预测.doc
- 上课《归园田居(其一)》课件28张.pptx
- 色彩的魅力课件55.ppt
- 山水田园诗导学练习鉴赏.ppt
- 部编版《白鹭》课件.pptx
- 《Excel在财务中的应用》项目七 全面预算编制方法与应用 教学课件.pptx
- 《Excel在财务中的应用》项目六 利润管理决策模型与应用 教学课件.pptx
- 《Excel在财务中的应用》项目五 运营资金的管理 教学课件.pptx
- 《Excel在财务中的应用》项目四 项目投资管理决策与应用 教学课件.pptx
- 《Excel在财务中的应用》项目三 筹资管理决策模型与应用 教学课件.pptx
- 《Excel在财务中的应用》项目二 Excel 常用函数基础 教学课件.pptx
文档评论(0)