2018年秋华师大版七年级数学上册：4.4 平面图形.pptVIP

4.4 平面图形 第4章 图形的初步认识 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 学练优七年级数学上（HS） 教学课件 学习目标 1.掌握圆和多边形的定义； 2.应用多边形的定义判断图形是否是多边形以及是几边形； （重点） 3.找出多边形分割成三角形的方法和规律.（重点、难点） 观察下面图片，你能说出它们的表面形状吗? 导入新课 观察与思考 观察下面图片，你能画出它们的表面轮廓线的形状吗? 问题1 仔细观察下面哪些图形是封闭的？ 不是 是 是 是 是 是 讲授新课 平面图形 一 问题2 请你说一说：以下几个封闭图形由什么线围成的？ B C E A F D 除了C是由曲线围成的，其他的是由线段围成的. 由线段围成的封闭图形叫做多边形. 注意：由于圆是由曲线围成的封闭图形，所以圆不是多边形. 按照组成多边形的边的个数，多边形可分为： 三角形、四边形、五边形、六边形…… 总结归纳 下面平面图形是否是多边形？并说明理由. 判断1： 练一练 下面平面图形哪些是四边形？并说明理由. 判断2： A B C D F E G H 从多边形的一个顶点出发可把这个多边形分成几个三角形？ 思考1： 四边形 五边形 六边形 问题：最基本最简单的多边形是什么？ 三角形 多边形与三角形的关系 二 从多边形某边上的一点可把这个多边形分成几