（江苏专版）2019版高考生物一轮复习专题28胚胎工程与生态工程课件.pptVIP

考点1　胚胎工程 1.(2016江苏连云港三模,14)下图表示利用二倍体小鼠所做的实验,有关叙述正确的是?(　　) A.过程①需运用胚胎分割技术 B.嵌合体幼鼠是二倍体 C.代孕母鼠需进行超数排卵处理 D.图中囊胚细胞的基因型都相同 三年模拟 A组 2016—2018年高考模拟·基础题组 答案????B　分析题图可知过程①不需运用胚胎分割技术,A错误;由于原小鼠是二倍体,因此形成的嵌合体幼鼠仍是二倍体,B正确;代孕母鼠需进行同期发情,不需要进行超数排卵处理,C错误;图中囊胚细胞一部分来自白鼠,一部分来自黑鼠,因此囊胚细胞的基因型不相同,D错误。 解题思路　(1)审图,了解图中处理的方法和涉及的知识。(2)结合图解分析选项。图中过程①属于早期胚胎培养的过程;代孕母鼠需进行同期发情处理,但不需要进行超数排卵处理。 2.(2016江苏南京三模,18)下列有关生物工程技术图解的叙述,错误的是?(　　) A.基因工程除了需要包括图一所示的工具外,还需两种工具酶 B.图二中2、3、4可分别表示受精、早期胚胎培养和胚胎移植 C.图三中将原肠胚的内细胞团均等分割有利于胚胎的恢复和进一步发育 D.图四中动物细胞A和B到细胞C的过程中,可用灭活的病毒作为诱导剂 答案????C　图一中的工具为载体,基因工程除需要载体外,还需两种工具酶即限制酶和DNA连接酶,A正确;图二中2为受精过程,3为早期胚胎培养的过程,4为胚胎移植过程,B正确;图三中是将囊胚中内细胞团均等分割,以利于胚胎的恢复和进一步发育,C错误;图四中,若为动物细胞融合,则由A、B到C的过程所利用的诱导剂可以是灭活的病毒,D正确。 关联储备　①基因工程常用的工具有载体、限制酶和DNA连接酶;②内细胞团属于囊胚的结构;③关于细胞融合过程中所使用的诱导剂:动物细胞融合过程不同于植物细胞融合的诱导剂是灭活的病毒。 3.(2016江苏苏、锡、常、镇第一次调研,4)下列关于胚胎工程理论及应用的叙述中,错误的是?(　　) A.在动物的饲料中添加一定量的促性腺激素不能达到超数排卵 B.理论上胚胎干细胞能被诱导分化为机体内所有的细胞 C.胚胎分割若在囊胚期,内细胞团需均等分割,滋养层则不必 D.移植的胚胎只能来自体内受精或者体外受精直接产生的胚胎 答案????D　促性腺激素的化学本质是多肽类,在动物的消化道中会被消化酶水解,从而影响了它正常的功能,A正确;胚胎干细胞具有全能性,可被诱导分化为机体内的所有细胞,B正确;内细胞团的细胞分化程度低,细胞仍具有全能性,分割时需要将其均等分割,否则会影响胚胎的正常生长发育,C正确;供移植的胚胎可以来自体内受精或体外受精产生的胚胎,也可以来自核移植产生的胚胎,D错误。 易错警示　①促性腺激素的化学本质是蛋白质,不能与“性激素”的化学本质混淆。②用于胚胎移植的早期胚胎除了来自体内受精和体外受精形成的胚胎外,还可来自核移植形成的胚胎。 4.(2018江苏苏、锡、常、镇三模,25)“试管婴儿技术”为高龄产妇与不孕夫妇带来了福音。下列有关叙述正确的是(多选)?(　　) A.试管婴儿需要应用体外受精和胚胎移植等技术 B.使用促性腺激素可促进母体的超数排卵 C.以获能液处理采集的卵子使其获得受精能力 D.“设计试管婴儿”胚胎移植前需进行遗传学检测 答案????ABD　试管婴儿的培育需要将卵子和精子在体外受精,在体外将受精卵培育成早期胚胎,然后进行胚胎移植,A正确;促性腺激素能促进母体超数排卵,B正确;以获能液处理采集的精子使其获得受精能力,C错误;“设计试管婴儿”进行胚胎移植前需要进行遗传学检测,D正确。 易错警示　“设计试管婴儿”要经过遗传学诊断,而试管婴儿不需要。 5.(2017江苏连云港三模,18)下列关于胚胎发育和胚胎工程的叙述,正确的是?(　　) A.在动物的饲料中添加一定量的促性腺激素能促使超数排卵 B.滋养层细胞发育成胎儿的胎膜和胎盘等结构发生在囊胚期 C.若在囊胚期进行胚胎分割,内细胞团需均等分割,滋养层则不必 D.从动物体内获取的精子能直接与卵细胞结合完成受精过程 答案????C　促性腺激素的化学本质是蛋白质,食用后会被消化水解,因此在动物饲料中添加促性腺激素不会促使超数排卵,A错误;滋养层细胞发育成胎儿的胎膜和胎盘等结构发生在原肠胚以后,B错误;从动物体内获取的精子需经获能处理后,才能与卵细胞结合完成受精过程,D错误。 易错提醒　①促性腺激素的化学本质是蛋白质,不能添加到饲料中食用;②囊胚期的细胞有两种,一种是内细胞团的细胞,另一种是滋养层细胞。 6.(2018江苏南通考前卷六,18)下列有关胚胎发育和胚胎工程的叙述,正确的是?(　　) A.用于移植的早期胚胎可以由重组细胞体外培养发育而来 B.囊