服务学校发展共建和谐校园.docVIP

服务学校发展 共建和谐校园 努力把工会建设成为教职工满意的温馨之家 ——在扬州大学第三届教职工暨工会会员代表大会 第一次会议上的工作报告 曹 新 元 （二00八年三月三十一日） 各位代表： 我受第二届工会委员会委托，向大会报告工作，请予审议。 过去五年的工作回顾 五年来，在校党委、校行政和上级工会的领导下，工会紧紧围绕学校中心，以教代会参与学校民主管理为基本形式，以师德建设和为教职工办实事为重点，以建设教职工满意的温馨之家为目标，努力发挥桥梁纽带作用，全面履行工会职能，团结动员广大教职工为学校的改革发展建功立业，各项工作实现了跨越式发展，先后获“江苏省模范职工之家”、“全国教科文卫体系统先进工会组织”、“全国模范职工之家”等荣誉称号。 一、围绕中心，积极作为，工会服务大局的作用充分显现 过去的五年，是我校深化改革、快速发展、各项工作取得重大成就的五年，也是工会围绕中心、服务大局积极作为的五年。 1、围绕教学科研积极服务。服务学校教学、科研、学科建设是工会的重要职责。各级工会认真开展“争创学习型组织，争做学习型教职工，树新时代师表形象”活动，积极组织或配合行政，开展学科建设研讨、教学研讨、青年教师试讲、教学公开课、课堂教学比赛、教案评比、多媒体课件及网页制作比赛、岗位培训、操作技能竞赛等活动150余项次，参加的教职工达8800余人次，促进了教学科研和学科建设水平的提高，六项成果分获扬州市群众性经济技术创新十佳优秀项目奖和市教育工会优秀成果奖，一批教职工群体和个人分别被省、市工会授予或命名为“学习型组织示范点”、“学习型标兵班组”、“知识型职工标兵”、“知识型职工”、“教学创新能手”、“爱岗敬业标兵”等荣誉称号。 2、围绕重点工作主动服务。为学校不同时期的重点工作服务，是工会的重要任务。把宣传党的十六大精神与建设高水平大学及迎接教育部本科教学工作水平评估有机结合，组织了“学习十六大精神，建设高水平大学”知识竞赛和“我为迎评创优作贡献”建言献策活动；围绕校、院制定“十一五”规划，开展了“我为‘十一五’规划提合理化建议”、“我为学院谋发展”、“我与学院共发展”等献计献策活动；与有关部门合作连续四年组织学科带头人疗、休养活动，并在活动中组织了学位点申报、学科建设的研讨；在抗“非典”斗争中，宣传抗“非典”知识，采购发放消毒防护用品，慰问一线工作人员和隔离观察的教职工；在校庆前后，组织开展了系列文化活动，并圆满完成了学校下达的任务；根据建设和谐校园、节约型学校、平安扬大的要求，组织了“我与和谐校园”演讲比赛、家庭文化建设研讨、“和谐家庭”评比表彰、新教职工“爱校爱岗”教育、“我为节约献一计”、“我为安全献一计”等活动，各级工会组织各种活动近140项次，有1.3万余人次参加。 3、围绕育人工作努力服务。育人是学校的根本任务，也是工会的根本任务。工会起草的“三育人”条例已经教代会通过并颁布实施，各级党政和工会认真贯彻“三育人”条例，组织“师德建设推进会”和“展师德风采，创文明校风，树师表形象”、“爱生育人”演讲比赛，征集“爱生格言”、“爱生育人一例”，组织“爱生育人先进个人”评选表彰、“三育人”研讨会、经验交流会，举办“女教授风采展”和以“心理咨询、卫生保健、就业指导、选课参谋、女性成才”为主题的“关爱女大学生”女教授咨询服务等活动160余项次，促进了学校师德师风建设和“三育人”工作，一批教职工被全国、省、市授予“五一劳动奖章”、“模范教师”、“师德先进个人”、“ 先进工作者”、“爱生模范”、“五一巾帼标兵”和“五一巾帼标兵岗”等荣誉称号。 二、完善制度，规范运作，工会参与学校民主管理的职能有效发挥 过去的五年，是我校不断推进民主政治建设的五年，也是工会积极参与学校民主管理的五年。 1、教代会制度不断完善。党委领导下的教代会是学校民主管理的基本形式，是依法保证教职工对学校重大事项决策的知情权和参与权、维护教职工根本利益的具体体现。根据校党委的要求，工会先后制定、修订了《教职工代表大会暂行条例》、《教职工代表大会实施办法》、《教职工代表大会提案工作实施办法》，教代会的基本制度框架已经建立；校党政认真落实教代会各项职权，学校《“十一五”发展规划》、《岗位津贴实施办法》等重大改革方案和重要文件都提交教代会讨论审议，校长办公会专题研究提案处理落实工作；教代会代表以对学校高度负责的精神，认真履行代表义务，充分行使民主权利；工会认真履行教代会工作机构职责，精心做好每年教代会的筹备工作，确保教代会的顺利召开；教代会五年共征集代表提案755件，代表对提案处理落实的满意率和基本满意率不断提高。 2、二级教代会制度稳步推进。推行二级教代会制度是学校进一步深化改革、科学发展的需要。根据校党委2003年下发的《二级教职工代表大会实施办法（试行）》，在两个学院进行了二