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「學前兒童語言能力的測驗」的使;標準化兒童語言評量學前兒童語言;單項測驗的用途發展異常兒童語言;學前兒童語言能力測驗 (張欣;PLC 的六個分測驗 ;PLC 特點以詞彙、句法為主要;測驗一101嘴巴在哪裡102腳;測驗一105手錶在哪裡106球;測驗四工具在哪裡?食物在哪裡?;「撞火車的汽車」?「黑色的狗追;「樹在房子中間」?「小鳥在籠子;測驗四的重點詞彙 ;測驗四: 不同組別得分台北 ;PLC 的效度由幼稚園老師填寫;PLC 與 學前兒童語言障礙評;PLC 的敏感度組別 圖片命;PLC (Test 4) 與學;使用上的問題除測驗一外,必須另;測驗四與測驗五的評量目標不同,;建議如果使用測驗二至五,作為一;網路連結http://ceib;END;圖片命名 (共24張)椅子湯匙;无标题;圖片命名 ─ 各年齡組得分Ag;圖片命名 ─ 年齡組得分分佈;圖片命名與PPVT─R呈顯著相;圖片命名的應用配戴人工電子耳的;三至六歲幼??語言發展障礙檢核表;三至六歲幼童語言發展障礙檢核表
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