《助线技巧——倍长中线(二)》进阶练习（二）.docxVIP

《助线技巧——倍长中线(二)》进阶练习 一．选择题 1．如图，在△ABC中，AB=4，AC=2，AD是边BC上的中线，则AD的取值范围是（　　） A．2＜AD＜6 B．1＜AD＜3 C．2＜AD＜4 D．1＜AD＜6 2．如图，AD是△ABC的中线，E，F分别是AD和AD延长线上的点，且DE=DF，连接BF，CE、下列说法：①CE=BF；②△ABD和△ACD面积相等；③BF∥CE；④△BDF≌△CDE．其中正确的有（　　） A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 3．如图，正方形ABCD中，E为AB的中点，G、F分别为AD、BC上的点，若AG=2，BF=4，∠GEF=90°，则GF的长为（　　） A．3 B．4 C．5 D．6 二．解答题 4．如图，在△ABC中，AD交BC于点D，点E是BC的中点，EF∥AD交CA的延长线于点F，交EF与于点G．若BG=CF，求证：AD为△ABC的角平分线． 5．如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，点D为AB中点，E、F分别为边BC、AC上两点，且∠EDF=90° （1）求证：AF2+BE2=EF2； （2）若BE=5，AF=12，求EF的长．  参考答案 1．B 2．D 3．D 4．解： 延长FE，截取EH=EG，连接CH， ∵E是BC中点， ∴BE=CE， ∴∠BEG=∠CEH， 在△BEG和△CEH中， ， ∴△BEG≌△CEH（SAS）， ∴∠BGE=∠H， ∴∠BGE=∠FGA=∠H， ∴BG=CH， ∵CF=BG， ∴CH=CF， ∴∠F=∠H=∠FGA， ∵EF∥AD， ∴∠F=∠CAD，∠BAD=∠FGA， ∴∠CAD=∠BAD， ∴AD平分∠BAC． 5． （1）证明：延长FD到点G，使DG=DF，连接BG， ∵∠EDF=90°，DF=DG， ∴DE垂直平分FG， ∴EF=EG， ∵D是AB中点， ∴AD=BD， 在△ADF和△BDG中， ， ∴△ADF≌△BDG（SAS）， ∴BG=AF，∠DBG=∠A， ∵∠C=90°， ∴∠A+∠ABC=90°， ∴∠CBG=∠ABC+∠DBG=90°， ∴△BEG是直角三角形， ∴BE2+BG2=EG2， ∴AF2+BE2=EF2； （2）∵AF2+BE2=EF2，BE=5，AF=12， ∴EF2=AF2+BE2=169， ∴EF=13． 解析 1.【分析】 本题考查了三角形三边关系定理和全等三角形的性质和判定的应用，解此题的关键是正确作辅助线． 延长AD到E，使AD=DE，连接BE，证△ADC≌△EDB，推出BE=AC=2，在△ABE中，AB=4，BE=2，由三角形三边关系定理得出4﹣2＜AE＜4+2，求出即可． 【解答】 解：延长AD到E，使AD=DE，连接BE， ∵AD是边BC上的中线， ∴BD=DC， 在△ADC和△EDB中， ， ∴△ADC≌△EDB（SAS）， ∴BE=AC=2， 在△ABE中，AB=4，BE=2，由三角形三边关系定理得：4﹣2＜AE＜4+2， ∴2＜2AD＜6， ∴1＜AD＜3， 故选B． 2．【分析】 本题考查三角形全等的判定方法和全等三角形的性质，判定两个三角形全等的一般方法有：SSS、SAS、SSA、HL．注意：AAA、SSA不能判定两个三角形全等，判定两个三角形全等时，必须有边的参与，若有两边一角对应相等时，角必须是两边的夹角． 根据题意，结合已知条件与全等的判定方法对选项一一进行分析论证，排除错误答案． 【解答】 解：∵AD是△ABC的中线， ∴BD=CD，又∠CDE=∠BDF，DE=DF， ∴△BDF≌△CDE，故④正确； 由△BDF≌△CDE，可知CE=BF，故①正确； ∵AD是△ABC的中线， ∴△ABD和△ACD等底等高， ∴△ABD和△ACD面积相等，故②正确； 由△BDF≌△CDE，可知∠FBD=∠ECD ∴BF∥CE，故③正确． 故选：D． 3．【分析】 此题考查了相似三角形的判定与性质、正方形的性质以及勾股定理．注意证得△AEG∽△BFE是解此题的关键． 由正方形ABCD中，∠GEF=90°，易证得△AEG∽△BFE，然后由E为AB的中点，AG=2，BF=4，根据相似三角形的对应边成比例，求得AE与BE的长，再利用勾股定理求解，即可求得答案． 【解答】 解：∵四边形ABCD是正方形， ∴∠A=∠B=90°， ∴∠AEG+∠AGE=90°， ∵∠GEF=90°， ∴∠AEG+∠BEF=90°， ∴∠AGE=∠BEF， ∴△AEG∽△BFE， ∴AG：BE=AE：BF， ∵E为AB的中点， ∴AE=BE， ∵AG=2，BF