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- 2019-07-23 发布于河南
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【教材分析】
Unit 1 Hello! B Let’s talk let’s play
Your name…
My names…
Whats your name? My names…bye ,pencil-box, book, bag, pen, 是本课时主要学习的5个有关学校及学习用品的词汇。教学同时让学生听懂一些简单的指示语Open your pencil-box. Close your book. Show me your pen. Carry y our bag. 等句子。通过理解Open \Close 两个词的含义,
扩展练习Open your books. Close your pencil-box.等。并按照指令做出相应的动作,以便今后在教学中学生能理解、执行
【教学目标】:
一、能力目标
1、能够通过情景会话和游戏学会bag, book, pencil-box, book
2、能够听懂指示语并做出相应动作
二、知识目标
1、能够听说、认读pencil-box, book,, bag, pen四个文具词汇,并能用英语说出文具。
2、能根据指令做出相应的动作。
3、部分基础好的学生能把未学已知的文具名称在班上交流,鼓励学有余力的学生通过各种途径学习英语。
4. 了解知识点:pencil-box, book, bag, pen, 是本课时主要学习的5个有关学校及学
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