《斜抛运动》教案6.docVIP

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  • 2019-10-22 发布于河南
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斜抛运动 一、教学目标: (一)知识与技能: 1.知道斜抛运动,知道斜抛运动可以分解成水平方向的匀速直线运动和竖直方向的竖直上抛运动。 2.通过实验探究斜抛运动的射高和射程跟初速度和抛射角的关系,并能将所学的知识应用到生产、生活中。 3.了解弹道曲线。 (二)过程与方法: 1. 经历斜抛运动的探究过程,尝试运用科学探究的方法研究和解决斜抛运动问题。 2.能运用运动的合成与分解方法解决日常生活中有关的斜抛问题,培养理论联系实际、运用理论解决实际问题的能力。 3.尝试通过物理实验解决实际问题,在实验中能考虑实验的变量及其控制方法。(三)情感态度与价值观: 使学生领略斜抛运动的对称与和谐,发展对科学的好奇心与求知欲;通过对斜抛运动规律的探究,培养学生探究自然界奥秘的热情,并从中体验到探究过程中的艰辛与喜悦;使学生勇于探究日常生活有关的斜抛问题;通过合作实验认识到合作的重要性,培养合作意识,在合作中能坚持原则又尊重他人,具有团队精神。 二、教学重点 1.斜抛运动的规律的推导。 2.用运动的的合成与分解方法处理斜抛运动。 三、教学难点 1.斜抛运动的规律的推导。 2.影响射高、射程的因素。 四、教学方法 实验探究、动画演示 五、案例设计 (一)导入新课 教师播放一段视频(含有:节日夜空的礼花;运动场上运动员投掷出的链球、铅球、铁饼;高尔夫球场上已击出的高尔夫球在空中的运动;篮球场上教

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