三年级语文上册第六单元第22课寓言二则课件语文S版.pptVIP

品 味 语 言 种田人丢下锄头，整天坐在树桩旁边等着 去掉句中红色部分，句子的意思和原来一样吗？ 日子一天一天过去了，再也没有野兔来过，他的田里已经长满了野草，庄稼全完了。 他等到了吗？ 畅 所 欲 言 看着坐在树桩旁边的种田人，你们想对他说什么？ 课 文 总 结 这则寓言告诉了我们一个什么道理？ 不能存有不劳而获的侥幸心理，想要得到收获，就要主动努力地去争取。 拓 展 延 伸 想一想：在我们的现实生活中有没有类似“守株待兔”的事呢？ 课 后 作 业 我国文学宝库中有很多寓言故事，回家找一找，讲给同学听。 滥 竽 充 数 滥： 与真实不符，引申为蒙混着的意思。 课 文 精 读 齐宣王使人吹竽，必三百人。 命令 一定，必须，总是 南郭 处士 请 为王吹竽， 没有做过官的读书人 请求 宣王说 之， 廪食 以数百人 同”悦” 官府给他的粮食 、供俸。 拿、用 廪食以数百人 倒装句，状语后置，应为“以数百人廪食”，译为“用数百人的口粮来供养他。” 宣王死，湣王立。 好一一听之。 继承王位 （hao）喜欢 处士逃。 拓 展 延 伸 为什么南郭先生在齐宣王时能蒙混过去，而到了齐缗王时只能逃之夭夭呢？ 课 文 总 结 “滥竽充数”实际上讽刺了那些 ___________________________________的人 没有真才实学却冒充内行 谢谢 使用 * 22 寓言二则 学 习 目 标 1.会认10个生字，会写5个字； 2.正确、流利地朗读课文； 3.对意外的收获不要存有侥幸心理，做事要老老实实，成功要靠诚实的劳动； 自 学 提 示 1.读（边听边标出自然段，圈出生字。） 2.记（运用多种方法识记生字。） 3.想（你读懂了什么？） 生 字 我 会 写 生 字 我 会 认 多 音 字 守株待兔 整 体 感 知 读课文，说说课文向我们介绍了一个怎样的故事。 那只兔子是怎样撞在树桩上的？ 找到这一段读一读。 忽然从树林里窜出来撞在树桩上。 从“忽然”和“窜”这两个词可以看出什么？ 兔子撞死在树桩上是一件极偶然的事情。 那个种田人看到撞死的兔子是怎么做的？又是怎么想的呢？ 要是每天能捡到一只野兔，那该多好啊。 这个人后来怎么做的呢？ 丢下锄头，整天坐在树桩旁边等着 * * * * * * * * * * * * * * * * * * *