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- 2019-07-23 发布于河南
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新疆兵团第四师64团小学
教师:李芳霞
《a和an的用法》教学设计
教学内容分析:
本课节微课主要是让学生直观、快速掌握不定冠词a和an的用法。
学情分析:
对于三年级刚接触英语的学生来说,复杂的语法知识对于他们来说有相当大的难度,过多的语法知识输入学生不容易理解和接受,教师通过简单、直观的方法让学生快速掌握不定冠词a和an的用法。
教学目标:
知道什么是不定冠词?
不定冠词有哪些?(a和an)
掌握a和an的用法。
教学重点:
能够知道什么是不定冠词,掌握不定冠词a和an的用法。
教学难点:
能够正确根据读音判断元音开头的单词,正确使用a和an.
教学过程:
导入新课
T:Hello, everyone! 今天让我们和大象、小鸟一切学习a和an吧。
新授:
Bird : Hello! My name is Bird . I’m a bird.
Elephant: Hello! My name is Elephant. I’m an elephant.
2.首先让我们一起来回顾元音字母好吗?(元音字母:A a 、 Ee、Ii 、Oo、Uu.
3.介绍不定冠词a和an.
不定冠词有a和an两种形式,都用在可数名词的单数前,表示“一……”,相当于one.
4.区分a和an
a:辅音开头的单词前,如:a pencil 一支铅笔 a ruler 一把尺子
an:元音开头的单词前,如:an eraser一块橡皮 an orange一个橙子
(注:判断一个单词是以元音开头还是辅音开头,是根据读音,而不是单词。)
5.操练:
A:Hello , .. . What’s this/ than ?
B: It’s a/an …
6.巩固练习:
I have ruler. Me too .
I have eraser. Me too .
…
总结
1.辅音前面a ,a, a .
2.元音前面an, an ,an .
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