《有机化学反应类型第二课时》导学案3.docVIP

《有机化学反应类型第二课时》导学案 【课堂引入】 根据教材内容回答下列问题：衡量一个国家石油化工水平的重要标志是什么？工业上如何制备该物质？实验室如何制备该物质？ 【教学过程】 （一）实验室制备乙烯 【学生活动1】阅读教材，完成下列问题： 1、该实验所需要的试剂是什么？它们的体积比是多少？需要怎样的反应条件？ a碎瓷片 a 碎瓷片 3、混合液加入碎瓷片的作用是什么？ 4、制取时，温度计末端在什么位置？ 5、如何收集乙烯？ 6、该反应的化学方程式如何书写？ 【引申】1、如何向装置中加入乙醇与浓硫酸？ 2、该实验要保证迅速升温至所需温度170℃，是为了防止发生如下副反应： 2CH3CH2OH 140℃ 浓H2SO4 CH3CH2OCH 140℃ 浓H2SO4 （二）消去反应 【学生活动2】阅读教材，完成下列问题： 1、什么是消去反应？发生消去反应的物质有哪些？ 2、醇与卤代烃发生消去反应时的试剂有什么不同？ 3、消去反应在有机合成中有什么应用？ 【练习1】写出下列反应方程式 1、氯乙烷与氢氧化钠的乙醇溶液共热： 2、1—丙醇与浓硫酸共热： 【重点讲解】通过以上两个反应，有机物发生消去反应时如何