鲁教版高中地理必修一第二单元《单元活动--分析判断气候类型》.pptVIP

单元活动　分析判断气候类型 武定民族中学 李燕波 学习目标 3. 掌握世界主要气候类型的分布特点及形成原因。 1.理解影响气候的主要因素。 2. 能根据气温降水资料，归纳气候 特征及判断气候类型。　 近六年高考地理中气候考点： 2011年??简述图示黄麻产区的气候特征2012年分析图示沿海地区气候干旱的原因2013年某地气温分布特征?降水量的判断 樟树 　　的分布?6分??? 分析S市多雾的原因6分2014年?建三江农作物病虫害较少的气候原因6 分2015年尼日利亚沿海地区的气候特点3分?????2016年分析内格罗河热带雨林气候特征4分?? ???判断河南省的气候类型4分 类型判定 特征描述 分布规律 成因分析 气候 对自然要素的影响：水文、植被、地形等 人类活动（农业） 1.气候类型判读和特征描述 2.气候分布规律和成因分析 3.地形对气候的影响 4.气候与水文 5.气候与农业 高考更注重综合分析，命题的方向主要有： 二、气候类型：  　　　　　　　　　　　　　 一、影响气候的主要因素 1.太阳辐射（纬度因素）——热量带 高纬： 亚寒带、寒带 　中纬： 温带 低纬： 亚热带、热带 2.大气环流（气压带和风带）——降水 高气压带： 晴朗、干旱　 低气压带： 阴雨 风带： 海风——阴雨 陆风——干旱 少雨 3.下垫面 （1）海陆位置： 沿海且受海风影响的地区：多雨 内陆地区：干旱 （2）洋流因素： 暖流： （3）地形因素： 寒流： 增温增湿 降温减湿 迎风坡，降水多 气温随海拔的升高而下降 判断气候类型的一般方法和步骤 1.定半球 据最高温出现的月份：7月—北半球；1月—南半球 2.以温定带 热带：最冷月平均气温﹥15。C　　炎热 亚热带：最冷月气温﹥0。C　　　　温暖 温带：最冷月气温﹤0。C　　　　　寒冷 （温带海洋性气候除外） 寒带：最冷月气温﹤0。C 最热月气温﹥1 0。C 严寒 3、以水定型雨季：月降水量大于100毫米 雨型 特征 气候类型 年雨型 全年降水分配均匀 热带雨林气候 温带海洋性气候 冬雨型 降水集中 在冬季 地中海气候 少雨型 全年降水少 热带 沙漠气候 极地气候 夏雨型 降水集中 在夏季 热带季风气候 热带草原气候 亚热带季风气候 温带季风气候 温带大陆性气候 合作探究 一、判断南（北）半球 二、判断热量带 三、判断雨型 四、判断气候类型、分析气候特征、成因和分布特点 特征：全年高温多雨 成因：终年受赤道低气压带控制 范围：南北纬10o之间 特征：全年高温，雨旱两季分明，降雨量大 成因：海陆热力性质差异；气压带、风带季节移动 范围：南北纬10o至回归线之间的大陆东岸 特征：全年炎热少雨 成因：终年受副热带高气压带、信风带控制 范围：南北回归线至30o之间的大陆西岸和中部 特征：夏季高温多雨，冬季低温少雨 成因：海陆热力性质差异 范围：南北回归线至南北纬30o的大陆东岸 特征：夏季炎热干燥，冬季温和多雨 成因：西风带（冬）与副热带高气压带（夏）交替控制 范围：南北纬30o—40o之间的大陆西岸 特征：夏季高温多雨，冬季寒冷干燥 成因：海陆热力性质差异 范围：亚洲大陆东部，我国华北、东 北，俄罗斯远东，日本和朝鲜半岛 特征：全年温和多雨 成因：终年受西风带控制 范围：南北纬40o—60o的大陆西岸 特征：冬季严寒、夏季炎热，干旱少雨 成因：终年受大陆气团控制 范围：亚欧、北美大陆内部 特征：全年严寒，降水少 成因：终年极地高气压带控制 范围：极圈以内 变式组3：表格资料图、景观示意图 滴水叶尖