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- 2019-07-23 发布于江苏
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大学英语B(一)
教学计划
一. 教学目标和要求
以培养学生的英语综合应用能力为主
增强其自主学习能力、提高其文化素养,在听、说、读、写、译方面达到教育部《大学英语课程教学要求》所提出的相应要求,使学生在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流,以适应社会发展和经济建设的需要。
教学计划
二. 教学指导思想
1.学习动力是学好英语的根本。教学中
采取各种措施和办法,提高学生学习英
语的兴趣和积极性。
2. 正确的学习方法和良好的学习习惯是
好英语的保证。教学中要始终注意在
这些方面对学生加以培养和引导。
教学计划
3.既要加强语言基础的训练,也应注重应用能力的培养;同时还要提高学生的文化素养。
4.注意培养学生较强的阅读能力和一定的翻译和写作能力,引导学生学以致用。
教学计划
5.因材施教,从学生的实际水平出发,安排相应的教学内容。博采众长,灵活采用适当而有效的教学方法。
6.针对网络教育的特点,引导学生充分的利用网络资源和平台,丰富学习资料,接纳有效的学习途径和方法,改变传统的学习观念和模式。
教学计划
5.加强教师辅导的针对性和实效性,使学生在辅导中提升对英语的认识,增强自学英语的信心和能力。
教学计划
三.教学安排
1.学生要完成《大学英语》第一册。其中精学1-5单元,泛读6-8单元
2.教学模式
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