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对课堂教学中合作学习方式的探究单位盐城市第一小学邮编姓名郭欣摘要在新课程标准的要求下课堂教学必须密切关注学生的个体差异全程呵护学生的好奇心激起学生的求知欲而课程改革的基本理念之一就是积极倡导自主合作探究的学习方式由此可见合作学习已成为学生学习方式的重要组成部分它是面向全体学生的它令每个学生在课堂上都有参与发言和展示的机会这无论是对课堂效率的提高上还是对学生的全面发展都具有积极而又深远的意义本文试从合作学习的优越性入手详加探讨以求对合作学习有更加深刻的认识关键词合作学习有效教学生生互动新课程标准的
对课堂教学中合作学习方式的探究
单位：盐城市第一小学
邮编：224005
姓名：郭 欣
【摘要】在新课程标准的要求下，课堂教学必须密切关注学生的个体差异，全程呵护学生的好奇心、激起学生的求知欲。而课程改革的基本理念之一就是“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”，由此可见，合作学习已成为学生学习方式的重要组成部分。它是面向全体学生的，它令每个学生在课堂上都有参与、发言和展示的机会，这无论是对课堂效率的提高上还是对学生的全面发展都具有积极而又深远的意义。本文试从合作学习的优越性入手详加探讨，以求对合作学习有更加深刻的认识。
【关键词】合作学习 有效教学 生生互动
新课程标准的实施吸引了许多专
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