七年级语文上册作文写好细节文乃成课件新人教版.pptVIP

* 作文评讲——《我的老师》 三等奖 袁雯雪 吴 茜 王 淳 朱 灿 陈炜蓉 陈炜嘉 吴嘉成 李倩楠 徐 赟 朱思涵 吴彦楠 范宇杰 二等奖 杨吴焱 金燕燕 翁文为 丛杜荣 郭坤炜 一等奖 吴 桐 印丁骁 特等奖 陈子萱 【表彰】 听读作文，思考：本文获得推荐的理由是什么？ 我的老师 吴桐 最让我印象深刻的老师就是陪伴我小学六年的数学老师——张老师。 张老师中等身材，很精干的样子，走起路来健步如飞。虽然看上去很严肃，但实际上他幽默风趣。我觉得他不像老师，因为在很多时候，他就像我们的大朋友。 张老师上课十分有趣，他上课时让我们回答问题总是喊我们“某先生”、“某女士”，你看，他多尊重我们啊。 张老师对我们就像他的孩子一样。有一次张老师要去多伦多进修，一去就是半个月。我感觉没有张老师的课堂真是度秒如年啊，心里空落落的。但是呢，张老师还抽空给我们发微信回来。我还给他发了语音过去，张老师竟给我回发了一条语音：“小吴桐，在家要乖喔。”我一遍又一遍地听着这条语音，感觉又温暖又熟悉，晶莹的泪光中，我仿佛又看到张老师面带微笑地在给我们上课，喊着“某先生”、“某女士”。那一晚，我兴奋得几乎失眠，梦中居然还见到张老师回来了。 张老师终于回来了，他竟然给我们带了一大罐巧克力回来，我们都高兴极了。张老师给了我们每人三块，虽然和国产的巧克力味没有什么区别，但我却品出了不一样的味道，因为里面承载着张老师对我们浓浓的爱。 值得庆幸的是，现在我虽然离开了小学，却偶尔能够在中学校园看到张老师（他送女儿来上学）。每次我都会跑过去叫一声“张老师”。他也会说：“小吴桐，你要乖喔。”我在心里默默地说：“张老师，我一定会乖的。三年后，我一定会向您报告喜讯，不辜负您的期望。” 理由是什么？ 1.态度认真； 2.字数达标； 3.体裁准确； 4.立意合理； 5.语言通畅； 6.情感真挚； 7.细节描写； …… 写好细节文乃成 ——《我的老师》作文评讲 细节描写是指对文学作品中的人 物、 环境或事件的某一局部、某一特征、某一细微事实所作的具体、细致、深入的描写。 细节描写包括：语言描写、外貌描写、神态描写、动作描写、心理描写、环境描写等细节描写。 【问题一：什么是细节】 刘姥姥站起身，高声说道：“老刘，老刘，食量大如牛，吃个老母猪不抬头！”说完，却鼓着腮帮子，两眼直观，一声不语。众人先还发怔，后来一想，上上下下都一齐哈哈大笑起来。湘云撑不住，一口茶都喷出来。黛玉笑岔了气，伏着桌子只叫“嗳哟”。宝玉滚到贾母怀里，贾母笑的搂着叫“心肝”。王夫人笑得用手指着凤姐儿，却说不出话来。薛姨妈也撑不住，口里的茶喷了探春一裙子。探春的茶碗都合在迎春身上。惜春离了座位，拉着她奶母，叫“揉揉肠子”。地下无一个不弯腰屈背，也有躲出去蹲着笑去的，也有忍着笑替他姐妹换衣裳的。（《红楼梦》） 【细节欣赏】 《背影》原稿： （朱自清） 我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，艰难地穿过铁道。 《背影》修改稿： 我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。 【问题二：细节描写有什么用】 【细节描写有什么用】 著名作家赵树理说：“细致的作用在于给人以真实感，越细致越容易使人觉得像真的，从而使看了以后的印象更深刻。” 何永康教授说：从某种意义上说，一个好的细节描写顶得上千言万语。一两个生活细节描写是记叙文中的亮点和得分点。 思考：这两人认为，细节描写有哪些方面的作用？ 【细节描写的作用】 1.细节描写，传神的刻画出人物形象，给人以逼真形象之感。 2.细节描写能推动故事情节的发展。 3.可以成功传达出人物的内心世界，让人物血肉丰满，进而让人感受栩栩如生。 4.细节描写深化文章的主题。 5.运用细节描写，以吸引阅卷老师的眼睛，感动阅卷老师，容易得到高分。 【写好细节文乃成】 【问题三：如何进行细节描写】 如何进行细节描写？听读作文，思考。 我的英语老师 陈子萱 春去秋来，中学微笑着向我伸出手，将我揽入她的怀抱。 新学校新老师。我中学的英语老师很奇特。也许用“奇特”一词来形容不太好，但从我的感觉上讲，还是挺贴切的。 老师姓姜，大眼睛，长长的金发，发根处有隐约