二年级上册数学－6.1 《教室有多长》.pptVIP

北师大版 二年级上册 第六单元 测量 问题 探究 练习 拓展 rèn shi wǒ mén de jiào shì 认 识 我 们 的 教 室。 dònɡ nǎo jīn xiǎnɡ yī xiǎnɡ 动 脑 筋 想 一 想： zěn me zhī dào jiào shì yǒu 怎 么 知 道 教 室 有 duō chánɡ 多 长 ？ 藏起来的小朋友有多少个？ yī ɡè xiǎo pénɡ yǒu shǒu shēn kāi dà yuē mǐ 一 个 小 朋 友 手 伸 开 大 约 １ 米。 jǐ ɡè xiǎo pénɡ yǒu shǒu lā shǒu dà yuē jù shì jǐ mǐ 几 个 小 朋 友 手 拉 手 大 约 就 是 几 米。 1.易拉罐摆一摆，看谁摆得高。 2.淘气和笑笑分别用曲别针测量了两根木条的长。 我量的木条的长度是3个曲别针的总长。 我量的木条的长度也是3个曲别针的总长。 3.