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2020-02-09 发布于河北
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学习的意义教案

学习的意义主题班会教案一、课题：学习的意义二、教学目标：通过情景剧表演、讨论、思考等方式，理解学习的意义，树立正确的学习观，并指导和促进学生的学习三、课型：班会课四、课时：1课时五、教学重点：学习的意义六、教学难点：学习的意义七、教学方法：表演、讨论、讲授八、教学过程：（一）导入通过龙应台《亲爱的安德烈》引出主题——学习的意义（二）情景剧表演 1.“我们的学生时代” 2.“求职就业招聘会” 3.“毕业十年同学会” 通过两位同学不同的人生阶段对比，反映出学习改变命运，凸显出学习的意义。（三）学生讨论“学习的意义” 通过讨论修正错误思想，树立正确的学习观。（四）班主任总结总结同学们的班会表现及观点，引导学生树立正确的学习观。九、板书设计：学习的意义一、不仅仅为了自己二、不仅仅为了成绩三、为了实现理想十、教学反思：