教学资料初中二年级上学期语文教案参考.docxVIP

最新整理初中二年级上学期语文教案参考 　　 教学目标　　1、知识目标：　　⑴理解、积累“狼藉、颓唐、琐屑、蹒跚、踌躇”等词语。　　⑵品味赏析文章朴实饱含深情的语言。　　2、能力目标：　　⑴体会关键性语句的含义和表达作用，揣摩文中家庭生活内容及作者心境与感受的表达。　　⑵学习本文独具匠心的传情艺术和精巧的构思。　　3、德育目标：　　体察深厚而动人的父子深情，激发学生对父母的爱心。　　 教学重点　　赏析文章朴实却含蕴至爱深情的语言，体会感情流程。　　 教学难点　　从理清文章脉络入手整体把握内容，体会文章精巧的构思，理解2、3语段对表达中心的作用。　　 教学方法　　1、朗读法：　　纪实散文《背影》的语言平实自然。指导学生认真朗读，整体感知作品，获得心灵上的沟通和共鸣。同时，在诵读中理清文章的线索和行文脉络，理解作者的思想感情。　　2、研讨探究法：　　在熟读课文的基础上，引导学生积极研讨文中关键性语句的表义和表达作用。如四次写背影的文字和四次描写“我”的眼泪;理解对父亲外貌、动作和语言描写的作用;同时，结合生活体验揣摩作者的心情和感受，激发爱心。　　 教具准备　　多媒体CAI课件、录音机及示范朗读磁带、投影仪　　 课时安排　　2课时　　 教学过程　　第一课时　　〖教学要点　　整体感知文章，理清行文脉络。分析平淡中显神奇的特定背景，体会文章的感染力。　　〖教学步骤　　一、导语设计　　设计(一)：(投影显示孟郊的《游子吟》)　　孟郊在群星璀璨的唐代诗人中也许算不上耀眼，但他的一首《游子吟》却历久不衰，千百年来拨动着无数读者的心弦，为人们所传颂它的魅力就在于诗中亲切而真淳地吟诵了一种普通而伟大的人性美──母爱。“谁言寸草心，报得三春晖”唤起普天下儿女们多少深挚的忆念。是的，“可怜天下父母心”，是无私深沉的父母之爱沐浴着儿女们的成长。今天我们学习的是著名作家朱自清的《背影》，一篇表现父子之情的典范之作。　　设计(二)：　　父母对子女的爱是发自于内心的真挚无私的爱，柔蜜的爱意伴随着我们的成长经历。同学们，请大家说一说曾让你感动过的父母的疼爱。(学生动情讲述)是的，这种感情无论是蕴蓄在平常的片言只语，还是流露在不经意的神情动作中，都是那样令人难忘。今天我们学习的则是一篇从父亲的背影中感悟出亲子之爱的散文──《背影》。　　教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，特别准备了这篇初二上册语文教案以供参考!　　 教学目标　　1、知识目标：　　⑴积累“鄂、豫、绥靖、阻遏、锐不可当”等词语，掌握它们的读音和词义。　　⑵了解新闻相关知识。　　⑶了解两则新闻的历史背景。　　⑷把握新闻的内容及结构特点。　　2、能力目标：　　⑴培养学生阅读新闻的能力。　　⑵培养速读课文，迅速筛选主要信息的能力。　　3、德育目标：　　了解解放战争中我人民解放军英勇善战、力阻顽敌的精神以及人民必胜、正义必将战胜邪恶的历史规律。　　 教学重点　　1、理解新闻内容，把握战争的主题。　　2、把握新闻的特点，重点把握新闻的结构，了解导语的作用。　　 教学难点　　理解新闻主体部分各层次间的关系。　　 教学方法　　1、讨论法和点拨法相结合：　　整个教学以听和读为主要手段，从“新闻的内容”“新闻的结构”“新闻的特点”三个角度对课文作反复阅读，以学生讨论为主，教师相机诱导、点拨。　　2、延伸拓展法：　　新闻是一种实用性很强的文体，为让学生切实把握这种文体，教学中宜选择几则新闻引导学生通过训练学会拟标题、导语，划分主体部分的层次。　　 教具准备　　多媒体、录音机、中央电视台新闻录音磁带、文字资料。　　 课时安排　　2课时。　　 教学过程　　第一课时　　〖教学要点　　朗读新闻，要求学生听读，辨明字音及词义，积累词语;指导学生从六个方面把握新闻的主要内容，培养快速阅读叙事性作品的能力;把握两则新闻战争的主题;能力训练，学会正确听读。　　设计(三)：(投影)　　“这是一个普通的中学国文教员的永恒记忆：一九四八年八月十三日，走出家门，就看见一群小学生在争着抢着地看一张当天的报纸，其中一个惊慌地喊道：‘老师，作《背影》的朱自清先生昨天死了!’看到孩子们那种怆惶悲戚的神情，不禁无言地流下泪来。”　　读了这段文字，我们不禁要问：　　朱自清先生的《背影》是一篇怎样的文章，能够这样打动人们的魅力又何在呢?今天，让我们一起走近朱自清，走进《背影》，去体会那份曾让无数读者感动过的感动。　　二、资料助读(多媒体显示)　　1、朱自清(1898～1948)，字佩弦，江苏扬州人。散文家、诗人、学者。　　2、《背影》是一篇著名的纪实散文。是朱