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《计算机文化基础》说课PPT 《航线设计》说课 说课人：曹方全 内 容 课程性质与作用 1 课程设计理念与思路 2 课程内容与教学设计 3 教学手段与方法 4 授课案例简述 5 1.1 课程性质 1. 课程性质与作用 《航线设计》是航海高等职业院校的一门专业技能课，是基于船舶操作级驾驶员岗位职责的一个典型工作任务，完成本课程的学习后，学生能够获得设计包括国内及国际航线在内的全面的航线设计能力。 1.2 课程的作用 在纸质海图上设计国内航线 在“电子海图显示与信息系统” 上对航线进行验证 在纸质海图上设计国际航线 1. 课程性质与作用 1.3 课程承启关系 1 . 课程性质与作用 1 2 3 4 以实船设计计划航线的工作过程为导向 5 5 以“二副职责”中“设计计划航线”的岗位能力的培养为重点 与相关航运企业紧密合作，紧贴企业需求 采用“教、学、做”一体化教学模式 5 2. 课程设计理念与思路 2.1 课程设计理念 典型工作岗位 典型工作 任务 典型工作 流程 行业/企业调研 素质/知识/能力 学习课程体系 学习领域X 学习领域N 学习领域1 培养目标 学生状况 教学设计 多方反馈 学习任务1 学习任务2 学习任务N 集 体 研 讨 优 化 教 学 设 计 电 子 教 案 电 子 课 件 督导意见 学生意见 过程性评价 再开发 重构 归并 细化 解构 同组教