三轨辅导制度在学生学习过程中所扮演的角色.ppt

思 考 學會體諒他人並不困難， 只要你願意認真地 站在對方的角度和立場看問題。 一輛載滿遊客的公共汽車沿著下坡路快速前進著，有一個人在後面緊緊追趕著這輛車子。 一個乘客從車窗中伸出頭來對追車子的人說：「老兄！算啦，你追不上的！」 「我必須追上它。」這人氣喘吁吁地說：「我是這輛車的司機！」 ? 思 考 有些人必須非常認真努力， 然而也正因為必須全力以赴， 潛在的本能和不為人知的特質 終將充分展現出來。 甲：「新搬來的鄰居好可惡，昨天晚上三更半夜跑來猛按我家的門鈴。」 乙：「的確可惡！」 甲：「沒有。我當他們是瘋子，繼續吹我的小喇叭。」 ? 思 考 事出必有因， 如果能先看到自己的不是， 答案就會不一樣。 張三在山間小路開車，正當他悠哉地欣賞美麗風景時，突然迎面開來的貨車司機搖下窗戶大喊一聲：「豬！」 張三越想越氣，也搖下車窗大罵： 「你才是豬！」 剛罵完，他便迎頭撞上一群過馬路的豬。 ? 思 考 不要錯誤地詮釋別人的好意， 那只會讓自己吃虧， 並且使別人受辱。 小男孩問爸爸：「是不是做父親的總比做兒子的知道得多？」 爸爸回答：「當然啦！」 兒子問：「電燈是誰發明的？」 爸爸回答：「愛迪生。」 兒子問： 「那愛迪生的爸爸怎麼沒有發明電燈？」 ? 思 考 權威往往只是一個 經不起考驗的空殼子， 尤其在現今這個多元開放的時代。 小明洗澡時不小心吞下一小塊肥皂