盱眙县第三中学七年级生物下册4.9.1植物体的组成课件苏科版.pptVIP

列表比较植物组织 植物体的组成 义务教育课程标准实验教材(北师大版生物学七年级上册) 配套资源包 * 第1节植物体的组成 花 叶 茎 根 种子 果实 营养器官 繁殖器官 观察一株完整的植物体 器 官： 不同的组织按照一定的顺序联合起来，形成具有一定功能的结构。 植物体的组织 功 能 分 布 分生组织 机械组织 输导组织 营养组织 保护组织 类别 植物体的表皮 六种器官中都有 (果肉、等叶肉) 根、茎、叶脉中，贯穿于整个植物体 茎、叶脉中 植物体生长部位（如：根尖、芽生长点、茎形成层） 保护 制造和储藏营养物质 导管：运输水和无机盐 筛管：运输有机物 支持 保护 分裂产生新细胞 观察蚕豆叶的组成 实验材料 新鲜的蚕豆叶(或青菜叶) 、马铃薯块茎(或萝卜的块根) 、滴管、刀片、毛笔、镊子、载玻片、盖玻片、培养皿、显微镜、蚕豆叶永久横切片等 一练习徒手切片 1.把马铃薯切成长约1cm，宽约0.5cm，高约3cm的长方体小块，以此小块作为支持物。把新鲜叶片切成小的长形，夹在马铃薯小块的切缝中。 2用左手捏紧夹着叶的马铃薯小块，右手拿着沾过水的刀片，向自己的身体方向连续水平斜向拉切。注意：左手拇指要低于食指，以防被刀片划破。 3用湿润干净的毛笔把切下的薄片轻轻刷在盛有清水的培养内。 4在培养皿内挑选最薄的材料，用毛笔挑起，放在载玻片上，制成临时切片。 二观察叶片的结构 用显