奇妙的植物综合实践活动方案.docVIP

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  • 2019-07-24 发布于河北
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奇妙的植物综合实践活动方案

奇妙的植物——种植观察日记活动方案 三年级级部 一、活动目的: 以科学发展观为指导,在创办科技特色学校的背景下,已科技节的举办为载体,将思想教育、实践教育、体验教育有机结合,通过活动,提高学生关注生活、关注世界的意识,让学生在观察中学会观察、在观察中激发表达情怀、提高表达技巧、培养审美情趣。 二、活动组织: 三年级级部 三、前期准备: 学生自行准备作物种子、花盆、土壤。各班学生根据自己的兴趣,组成不同蔬菜种类的活动小组,如种植小组、观察小组、记录小组等。各自做好分工,选好组长与记录人员。 四、活动时间: 2015年3月至2013年4月 五、活动口号: “种下一粒种子,学会一份牵挂,记录一颗爱心”。 六、参与对象: 三年级各班级学生 七、活动方案: 1.三月下旬,各班派代表认领植物种子、花盆、土壤,并做好登记工作。 2.各班开展植物种植活动,并做好记录(附件一:观察日记记载表)。观察小组每周拍一次植物的成长照并标上编号,量一量植物的成长数据(照片保存至电脑,最后统一上交);记录小组每周写两篇观察日记,记录点滴心情;种植小组每天为植物交两次水、勤晒太阳、及时施肥、及时向科学老师请教种植方法。 3.材料上交 四月中旬,各班上交照片、日记、植物盆栽。 4.评比方法以及奖励措施: ?(1)班级为单位进行评比。 ? (2)在4月中旬进行评比。 ①从植物外观上比 —— 谁的蔬菜长得好 ②从资

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