《网络改变世界》课件2.1.pptVIP

第二课网络生活新空间 第一框网络改变世界 当今世界，日新月异的互联网不仅引领社会生产的新变革，而且创造了人类生活新空间。世界因互联网更加绚丽多彩，生活因互联网更加丰富多样。今天这节课就让我们共同来学习新课内容： 网络改变世界…… 学习目标 情感态度与价值观目标：培养正确的网络观，形成正确的网络生活习惯。 能力目标：能能够了解网络交往的优势，对网络陷阱具有分辨能力。 知识目标：知道网络给社会发展带来的作用了解网络给人们带来的不利影响。 自学思考题 1、网络有哪些特点？ 2、网络是如何丰富日常生活的？ 3、网络是如何推动社会进步的？ 4、网络交往的负面影响有哪些？ 说说你的网络生活 讲一讲这些年互联网在哪些方面影响着你的生活？ 互联网生活 网络丰富日常生活 新闻链接： 九寨沟地震发生后，腾讯公益网络捐款平台紧急开通网络捐款通道，为广大网友建立爱心捐赠通道。截止11号筹款已接近200万，捐款人数接近7万多人。 灾后第一时间，灾区就受到7万多人的捐助， 依靠的是什么的力量？ 网络让我们的日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷 随着科学技术的不断发展，互联网已经成为一座拥有海量信息、开放的移动图书馆，不仅给人们提供信息，而且提供便捷的信息检索渠道。 探究与分享 结合上图和生活经历，说说网络给人际交往方式带来的影响。 八年级的小宇是班里的电脑高手，平日里特别乐意帮助别人。最近他做了一件大事：班里的同学小梅突然得了一种“怪病”，住院后，医生难于确诊、试用了很多疗法都不见效。她的同学非常着急，小宇带领同学们通过互联网向世界各地发出求救信，在信中详细描述了小梅的症状及发病前后的情形。很快，同学们收到来自世界各地医生的回复。三分之二的意见认为，这种怪病可能是因为某种金属中毒所致。 小梅的病与互联网有什么关系？ 互联网打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往 通过网络我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流、互动，世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村，人们不再“老死不相往来”，纵使相隔万里，也是天涯咫尺。 小红：我用互联网购物，买一些学习用品和课外书籍及生活用品，以前这些东西都要上超市或书店去买，网购能够让我节约时间，而且能够在网上货比三家，挑选自己最喜欢的东西。 小宇：我用互联网扩大了自己的社交面，结识了很多有共同爱好和兴趣的朋友。比如我喜欢动漫，我的朋友圈很多都是来自世界各地的动漫爱好者，我们经常在一起交流。 小浩：不敢想象离开互联网我们的生活会变成什么样。不想做饭时点不到外卖；功课有难题时不能求助于网络；更有很多淘宝店主的商品不知道通过什么渠道卖出去等等。 结合上述材料，思考互联网给我们的生活带来哪些便利？ 借助互联网，不用舟车劳顿，我们就可以结交朋友、查阅资料、学习新知、购买物品、寻医问药、休闲娱乐，从而大大节约了成本，提高了效率。 网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 网络是如何丰富日常生活的？ 1、网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 2、互联网打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。 3、网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 想一想，互联网的出现还给哪些领域、行业带来了改变？有什么影响？ 想一想 网络推动社会进步 “互联网+”代表一种新的经济形态，即充分发挥互联网在生产要素配置中的优化和集成作用，将互联网的创新成果深度融合于经济社会各领域之中，提升实体经济的创新力和生产力，形成更广泛的以互联网为基础设施和实现工具的经济发展新形态。 相关链接 互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动，已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。互联网与传统行业的融合，推动了传统行业的转型升级，创造了新业态，提升了经济发展水平。 网络为经济的发展注入新的活力 探究与分享 自2014年3月，中国政府网开设“我向总理说句话”常设栏目，一些好的意见和建议直接送到总理的办公桌上。这让中国网民的电脑桌与总理的办公桌实现了零距离接触。 2017年的前三周，“我向总理说句话”就收到海内外网民留言超过10万条。网民围绕“办事少跑腿”“老有所养”“病有所医”“加强政府自身建设”等话题，对政府工作提出意见和建议。留言经汇总整理后，报送国务院相关领导和政府工作报告起草组，为国家决策提供参考。 网络促进民主政治的进步 互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活，对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。 视频给你最大的感受是什么？ 网络为文化传播和科技创新搭建新平台 互联网打破了地域界限，极大地扩展了文化交流的内容、场合及范围，提高了文化传播的速度。