教师评价方案(1).docVIP

PAGE PAGE 4 上中［2012］23号 上派学区中心学校教师评价方案 为进一步加强上派学区中心学校教职工队伍管理，建设一支师德高尚、素质优良的教师队伍，促进学区学校教育事业持续、健康、均衡发展，根据《肥西县中小学、幼儿园教师评价方案》和（肥教[2012]165号文件精神），现制定《上派学区中心学校教师评价方案》： 一、指导思想 以《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》精神为指针，以全面推进素质教育、全面提升教师素质、全面提高教育教学质量为目标。充分体现师德为先、学生为本、能力为重、终身学习的理念，充分发挥教育评价的导向作用，进一步推进我校教育事业稳步、健康、协调发展。 二、评价原则 1、科学性原则。坚持实事求是，一切从实际出发，依据教育教学规律，运用科学方法，公正、公平、公开评价教师的教育教学工作。 2、可行性原则。工作评价应符合当前教育改革的发展趋势，要结合学校的实际情况，具体明了、可操作性强，便于实施。要以教师发展为本，尊重教师的人格和个性。 3、持续性原则。评价工作持之以恒，纳入学校常规管理，并根据实际情况的变化和上级相关文件精神作不断的修改和完善。 4、发展性原则。评价的目的在于促进我校教师的发展，以评价为手段，找出我校教育教学现状与规定目标之间的差距，为我校教育教学的发展探索明