相等向量与共线向量正式课件.pptVIP

2.1.3相等向量与共线向量 郭仕华 莘县第二中学 教学目标： 1、掌握相等向量、共线向量等概念； 2、会区分平行向量、相等向量和共线向量 ? .教学重点： 理解并掌握相等向量、共线向量的概念， ? 教学难点： 平行向量、相等向量和共线向量的区别和联系 复习引入： 向量： 既有大小又有方向的量 向量用（ ）来表示  有向线段 有向线段的三要素： 起点、方向、长度 单位向量 零向量 平行向量 新课讲解： 活动探究：每位同学画出两个向量，然后相互讨论思考，归纳总结共几种情况？ 模不同方向不同 模相同方向不同 模不同方向相同 模相同方向相同 一、相等向量： 长度相等且方向相同的向量。 想一想： 问题1:相等向量是不是一定要起点和终点都要相同呢？ 2:任意两个相等的非零向量是否可用同一条有向线段来表示?与向量的起点有关吗？ A B c D 自由向量：自由的移动（长度和方向不能发生改变） 记作： A B 动一动：如图，设a、 b 、c是一组平行向量，任作一条与向量a所在直线平行的直线l，在l作出与 a，b，c相等的向量 ● l O a b c A B C 二、共线向量 因此，平行向量也叫做共线向